Отправлено: 28.04.09 18:34. Заголовок: Дистанционный проект "МОЯ ПОБЕДА"

Конкурс "Моя Победа"

Сроки проведения: 29 апрелч - 12 мая 2009 года.
Подробности: http://eidos.ru/project/all/pobeda/index.htm

Ведущая проекта:

Рыскулова Марина Николаевна, сотрудник кафедры обществознания Центра дистанционного образования "Эйдос"

 Отправлено: 28.04.09 21:23. Заголовок: Уважаемые участники ..

Уважаемые участники проекта «Моя победа»!

Поздравляю вас с началом дистанционной деятельности! Желаю провести две недели (столько будет длиться наш проект) активной творческой деятельности, в результате которой вы научитесь правильно задавать вопросы, позволяющие извлекать новое знание. Полученные вами навыки пригодятся в дальнейшей учебе и профессиональной деятельности. Умение добывать информацию, уметь интерпретировать ее, извлекать из нее дополнительные сведения, навыки ведения диалога, диспута необходимы современному человеку, стремящемуся занять свое место в обществе, достичь успеха и чувствовать себя уверенно в любом окружении.

Ведущая проекта
Рыскулова Марина Николаевна

Расписание работы проекта.

29 апреля «Знакомство». Вы присылаете на адрес ведущей и размещаете на форуме свои визитки.
1 тур – 30 апреля - «Отдели знание от незнания». Участники проекта задают не менее пяти вопросов к утверждению.
2 тур – 30 апреля - 3 мая - «Найди себе противника в споре». Каждый участник составляет собственное утверждение на основе утверждения ведущей. По результатам тура выбираются пары противников, которые продолжат ведение дискуссии на протяжении всего проекта.
3 тур – 3-6 мая - «Придумай наоборот». Предлагается придумать антиутверждение.
4 тур – 6- 9 мая - «Придумай, докажи и опровергни». Каждый участник составляет два утверждения – истинное и ложное, а также доказательства и опровержения этих утверждений.
5 тур – 9-10 мая «Рефлексия». На основе материалов, присланных ведущей, каждый участник составляет утверждение, которое он последовательно доказывает, а затем опровергает.
6 тур – 11 мая «Финальный диспут». Финальный диспут происходит либо в виде обсуждения в форуме, либо в виде чат-диспута (утверждается после согласования с участниками)
12 мая – «Подведение итогов проекта».

Итак, первый день проекта мы начинаем со знакомства. Для этого всем участникам необходимо выполнить задание "Визитная карточка", присланное с Инструкцией. Ждём ваши визитные карточки и на нашем форуме.

 Отправлено: 08.05.09 15:12. Заголовок: Истиное знание - идеал, стимул к развитию.

Истиное знание - идеал, стимул к развитию.


Истинное знание не постижимо, так как оно является лишь целью, которая постигается всю жизнь. Сам процесс постижения и есть жизнь. Жизнь – знание. Знание – стремление.

 Отправлено: 08.05.09 19:43. Заголовок: Chernoskutova пишет:..

Chernoskutova пишет:

цитата:

знание не постижимо, так как оно является лишь целью,

Знание - не цель, а орудие для достижения цели.
Важно не количество знаний, а качество их. Можно знать очень многое, не зная самого нужного.

цитата:

Знание – стремление,

.

Стремление к чему? То, что мы знаем, - ограничено, а то, чего мы не знаем, - бесконечно. (Апулей)
Я знаю только то, что я ничего не знаю, но некоторые не знают и этого. (Сократ)
Чем больше ты знаешь, тем больше тебе нужно узнать. (Рам Цзы)

 Отправлено: 11.05.09 10:16. Заголовок: Задание "Финальн..

Задание "Финальный диспут"

Утверждение:
"В природе нет ничего бесполезного".

 Отправлено: 12.05.09 12:18. Заголовок: Моё утверждение: Че..

Моё утверждение:
Человек - есть сама природа.

2. Рыскулова М.Н. пишет:

цитата:

"В природе нет ничего бесполезного".

Можно ли считать, что поступки человека бесполезны природе?
Бесполезность поступков человека к природе не вызывает ли обратную связь?

 Отправлено: 12.05.09 22:21. Заголовок: Chernoskutova пишет:..

Chernoskutova пишет:

цитата:

Человек - есть сама природа.

Мои вопросы для выяснения твердости утверждения и владения автором стойкой позицией по данной теме:

Хочет ли природа чего-то от человека?
Зачем человек природе?

цитата:

Можно ли считать, что поступки человека бесполезны природе? Бесполезность поступков человека к природе не вызывает ли обратную связь?

Если моё утверждение "В природе нет ничего бесполезного" - аксиома, то Ваши вопросы, Екатерина Олеговна, не имеют смысла, тем более что Вы утверждаете, что человек - есть сама природа.
А имеет ли смысл слово "полезность" применительно к природе?
Предлагаю вернуться к началу дискуссии. Что такое - природа? Можно ли говорить о полезности или бесполезности для природы?
Природа и вселенная, природа и пространство, природа и энергия, природа и материя - это понятия одного порядка? Исходя из этого можете ли Вы сформулировать основные характеристики или свойства природы? Имеет ли смысл вопрос о полезности и бесполезности для пространства и времени? Или, ещё, что может быть полезно для материи, что - бесполезно для энергии?

 Отправлено: 13.05.09 21:47. Заголовок: Природа – совокупнос..

Природа – совокупность жизненных форм существования. Природа даёт нам жизнь. Мы живём в этой природе, развиваемся. И природа так же забирает жизнь. Мы зависим от неё. Правильно ли, что эта зависимость и является полезностью и бесполезностью природы к нам? А вот мы можем лишь оставить её в первозданном виде.
Да, природа – вселенная, энергия и т.д. Природа – жизнь, движение. Но это банальные, истёртые фразы. Природа это больше чем жизнь, это всё, что может жить. Но жить и умирать. И смерть это тоже природа бытия. Человек, как и всё в этой природе подвержен её капризам, но за счёт его разумности природа может остаться лишь определением характеристики. Так всегда ли наш разум следует естеству природы?
Через разум мы используем природу, а через чувства мы её ощущаем.

 Отправлено: 15.05.09 21:11. Заголовок: Chernoskutova пишет:..

Chernoskutova пишет:

цитата:

Природа даёт нам жизнь. Мы живём в этой природе, развиваемся. И природа так же забирает жизнь. Мы зависим от неё. А вот мы можем лишь оставить её в первозданном виде.

Действительно, лучшее, что мы можем сделать, это оставить природу в покое и существовать в гармонии с окружающим нас миром.
Екатерина Олеговна! Благодарю Вас за содержательную дискуссию.
Пора подводить итоги проекта-конкурса.