Отправлено: 13.04.10 18:13. Заголовок: Предметная неделя по биологии

Уважаемые участники!
Приветствуем Вас на Всероссийской дистанционной предметной неделе по биологии.

Положение о конкурсе: https://eidos.ru/event/competition/

Ведущий недели: Кинцель Александр Евгеньевич, сотрудник кафедры естествознания Центра дистанционного образования "Эйдос"

Программа недели:

15 апреля – Открытие предметной недели в рассылке «Биология в школе: олимпиады, конкурсы, курсы». Приветствие участникам недели биологии. Подписаться на рассылку можно со страницы http://eidos.ru/list/index.htm

16 - 17 апреля – Дистанционный тренинг для учащихся «Как стать призером эвристической олимпиады по биологии» в режиме форума.

18 апреля – Конкурс «Мое задание» на самое лучшее эвристическое задание по биологии (для учителей и учащихся).

19 - 20 апреля – Как стать лауреатом Нобелевской премии в области биологии. Познавательная ветка форума.

21 апреля – Отзывы участников предметной недели биологии в режиме форума.

22 апреля – Спецвыпуск рассылки «Биология в школе: олимпиады, конкурсы, курсы» - «Репортаж об итогах предметной недели биологии ЦДО «Эйдос».

 Отправлено: 14.04.10 16:11. Заголовок: Здравстуйте, уважаем..

Здравстуйте, уважаемые участники предметной недели: учителя, ученики, родители!
Поздравляю вас с открытием предметной недели - одной из самых интересных и познавательных - предметной неделе по биологии!
Желаю, чтобы всем участникам недели она запомнилась своей активностью, яркостью, зажигательностью! Надеюсь, что каждый участник будет активно работать на данной ветке форума, задавать вопросы своим коллегам и получать на них ответы.

 Отправлено: 14.04.10 18:35. Заголовок: Список участников пр..

Список участников предметной недели:
Голикова Екатерина Андреевна, 9"А" класс, МОУ СОШ 16, г.Клин Московской области
Ольшевский Михаил, 8 "А" класс, МОУ Чановская средняя общеобразовательная школа № 2
Гуднева Полина, 10 А касс Лицей 10, г. Клин Московской области
Быкова Анастасия, 10 класс, МОУ ГСОШ, Озерский район Московской области
Плешакова Анастасия, 10 класс, МОУ ГСОШ, Озерский район Московской области
Морозов Денис, 10 класс, МОУ ГСОШ, Озерский район Московской области
Шестакова Ирина, 10 класс, МОУ ГСОШ, Озерский район Московской области
Юсупова Зухра, 9 класс, МОУ ГСОШ, Озерский район Московской области

 Отправлено: 14.04.10 18:40. Заголовок: Уважаемые участники ..

Уважаемые участники предметной недели! Предлагаю каждому из вас завтра 15 апреля разместить на данном форуме свои визитные карточки: представиться (лучше, если вы разместите свою фотографию, подпишитесь своей фамилией, именем), кратно написать о себе, о своих интересах, об успехах в области биологии, чтобы вы хотели узнать нового и т.д. Конечно нужно помнить о правилах поведения на форуме. Вопросы и ответы должны быть предельно корректными и вежливыми.

Желаю успехов!

 Отправлено: 15.04.10 10:47. Заголовок: Приветствуем всех уч..

Приветствуем всех участников недели биологии. Желаем всем здоровья, счастья, успехов, всех благ. Знакомтись, это мы: http://slil.ru/28961526
1. Морозов Денис - ученик 10 класса, люблю футбол, баскетбол, но больше всего люблю биологию, мечтаю стать врачом.
2. Шестакова Ирина Александровна - 10 класс, увлекаюсь спортом, танцами. Общительна, весела, задорна.
3. Быкова Анастасия Сергеевна - 10 класс, занимаюсь волейболом, люблю животных.
4. Плешакова Анастасия Андреевна - 10 класс, увлекаюсь спортом, люблю животных, увлекаюсь ландшафтным дизайном.
5. Юсупова Зухра - 9 класс, люблю рисовать, обожаю биологию.

 Отправлено: 15.04.10 15:22. Заголовок: Здравствуйте, уважае..

Здравствуйте, уважаемая Ирина Борисовна! Очень рад, что Вы зарегистрировались на форуме. Скачал и посмотрел вашу фотографию. Но зарегистрироваться необходимо каждому участнику предметной недели. Подскажите, пожалуйста, это своим ученикам. Ведь каждый из них будет участвовать в работе форума. И, конечно, жду регистрации от других участников и начала работы.
Успехов!

 Отправлено: 16.04.10 11:59. Заголовок: Я, Морозов Денис - у..

Я, Морозов Денис - ученик 10 класса, люблю футбол, баскетбол, но больше всего люблю биологию, мечтаю стать врачом.

 Отправлено: 16.04.10 12:00. Заголовок: я, Шестакова Ирина А..

я, Шестакова Ирина Александровна - 10 класс, увлекаюсь спортом, танцами. Общительна, весела, задорна.

 Отправлено: 16.04.10 12:01. Заголовок: Я, Быкова Анастасия ..

Я, Быкова Анастасия Сергеевна - 10 класс, занимаюсь волейболом, люблю животных.

 Отправлено: 16.04.10 12:01. Заголовок: Я, Плешакова Анастас..

Я, Плешакова Анастасия Андреевна - 10 класс, увлекаюсь спортом, люблю животных, увлекаюсь ландшафтным дизайном.

 Отправлено: 16.04.10 12:02. Заголовок: Я, Юсупова Зухра - 9..

Я, Юсупова Зухра - 9 класс, люблю рисовать, обожаю биологию.

 Отправлено: 15.04.10 20:23. Заголовок: Здравствуйте! Очень ..

Здравствуйте! Очень интересно поучаствовать в неделе биологии. Всем участникам желаю удачи
Я - Гуднева Полина Владимировна, 10 класс, занимаюсь конным спортом, увлекаюсь биологией и химией.

 Отправлено: 16.04.10 15:20. Заголовок: Полиночка, здравству..

Полиночка, здравствуй! хочется узнать о тебе побольше. Откуда любовь к лошадям?

 Отправлено: 15.04.10 21:03. Заголовок: Добрый вечер! Меня з..

Добрый вечер! Меня зовут Голикова Катя. Мне 15 лет, учусь в 9 классе. Я обожаю биологию, люблю рисовать, играть на фортепиано, петь бардовские песни, пускать мыльные пузыри и не представляю свою жизнь без своей кошки!
Буду рада со всеми познакомиться! Желаю всем удачи!!!

 Отправлено: 16.04.10 15:24. Заголовок: привет Полина! мы тв..

привет Полина! мы твои сообщники в плане биологии. считаем, что каждый человек просто обязан любить биологию. ведь эта наука о самих нас, о том, что нас окружает. ты планируешь связать свою дальнейшую жизнь с биологией? кем ты хочешь стать?

 Отправлено: 17.04.10 19:14. Заголовок: Я хочу стать ветерин..

Я хочу стать ветеринаром.

 Отправлено: 16.04.10 03:21. Заголовок: здравствуйте, Полина..

Здравствуйте, Полина и Катя! Рад приветствовать вас на нашем форуме! Ваши фотографии напоминают о лете, которого мы все, я в этом уверен, ждем не дождемся. Ну а конный спорт это всегда хорошо. Сейчас, к сожалению, те так часто увидишь людей, тем более такого возраста, увлекающихся этими животными. Полина, почему вы увлеклись именно лошадьми, и именно этим видом спорта?

 Отправлено: 16.04.10 08:10. Заголовок: Кинцель А.Е. пишет: ..

Кинцель А.Е. пишет:

цитата:

Полина, почему вы увлеклись именно лошадьми, и именно этим видом спорта?

Ну, я всегда любила животных и особенно лошадей. И в шестом классе мама привела меня на конюшню и записала на занятия, и я занимаюсь там до сих пор.

 Отправлено: 16.04.10 03:34. Заголовок: Уважаемые участники ..

Уважаемые участники предметной недели ! Начался второй день нашего мероприятия. Согласно расписанию 16 - 17 апреля – мы должны с вами пройти дистанционный тренинг для учащихся «Как стать призером эвристической олимпиады по биологии» в режиме форума. Напишите, пожалуйста, кто из вас участвовал ранее во Всероссийской дистанционной эвристической олимпиаде по биологии, или планирует участвовать в олимпиаде этого года, которая пройдет 22 апреля. Если вы участвовали в олимпиаде, поделитесь своим мнением, какое впечатление она на вас произвела, как вы старались ответить на вопросы олимпиады, в чем состоит "секрет" ваших ответов? Напоминаю всем участникам, что олимпиада по биологии - это последняя медальная олимпиада в этом учебном году. То есть победители медальной олимпиады получат настоящие медали.
Желаю вас успехов!

 Отправлено: 16.04.10 15:07. Заголовок: Уважаемая Ирина Бори..

Уважаемая Ирина Борисовна! Вы отправляете сообщения, подписанные Вами от имени ребят. Ученики самостоятельно должны работать на форуме. Прошу это учесть всех участников предметной недели. Прошу также следить за расписанием предметной недели и активно работать на форуме. Поймите, что вы записались на данное мероприятие не ради того, чтобы быть записанным, а чтобы извлечь для себя новую информацию, пообщаться с ребятами из других городов и сел.

 Отправлено: 16.04.10 15:18. Заголовок: Уважаемый Александр ..

Уважаемый Александр Евгеньевич! я новичок в этой работе, поэтому, если что-то не так, извините. Относительно общения каждого из моих учеников: у детей нет возможности работать отдельно, так как интернет есть только в школе. нам придётся общаться вместе.
что нам нужно ещё проделать?

 Отправлено: 16.04.10 15:36. Заголовок: Уважаемая Ирина Бори..

Уважаемая Ирина Борисовна! Значит нужно использовать интернет в школе. Я понимаю, что не каждый ученик имеет дома компьютер и интернет. Но работать должен каждый в отдельности. Помогите им завтра зарегистрироваться, написать кратко о себе. Пусть ребята задают вопросы другим участникам предметной недели. Главное - это активное общение, в том числе и по тем проблемам, которые волнуют ребят (по биологии). А затем следить за расписанием и оставлять сообщения на форуме, придерживаясь тематики расписания. Ребята должны излагать свои мысли, научиться дистанционному общению. Локальные координаторы тоже должны принимать участие в работе.

Успехов! У Вас все получится, не переживайте.

 Отправлено: 16.04.10 16:04. Заголовок: Александр Евгеньевич..

Александр Евгеньевич! Спасибо за добрые слова, что у нас всё получится, мы стараемся, хотя страшновато, очень переживаем. мы попробуем зарегистрироваться. подскажите, где это можно сделат: на этом форуме или на каком сайте? спасибо!

 Отправлено: 17.04.10 03:25. Заголовок: Марфина И. Б. пишет:..

Марфина И. Б. пишет:

цитата:

мы попробуем зарегистрироваться. подскажите, где это можно сделать: на этом форуме или на каком сайте? спасибо!

То есть им нужно здесь зарегистрироваться также, как это сделали Вы.

 Отправлено: 16.04.10 18:36. Заголовок: Ирина Борисовна! Зар..

Ирина Борисовна! Зарегистрироваться нужно именно на этой странице форума. Именно она посвящена предметной неделе по биологии 2010 года.

 Отправлено: 17.04.10 11:07. Заголовок: ­Александр Евгеньевич..

*PRIVAT*

 Отправлено: 17.04.10 11:26. Заголовок: Мы пытаемся..

Мы пытаемся

 Отправлено: 17.04.10 11:00. Заголовок: Любая победа - новая..

Любая победа - новая высота. Чтобы стать призёром олимпиады по биологии, необходимо много читать, работать с интернет-ресурсами, участвовать в биологических конкурсах, исследовательских проектах. Пусть не всегда победа будет за тобой, но при этом ты приобретёшь навык общения с интересными людьми, приобретёшь новые знания. Конечно же необходимо пройти все олимпийские ступеньки: школьная олимпиада - районный уровень - область и т.д.

 Отправлено: 17.04.10 12:34. Заголовок: Я – Быкова Анастасия..

Я – Быкова Анастасия, 10 класс. Люблю животных, особенно хомячков, у меня их три. Ещё есть две кошки и собака.

 Отправлено: 17.04.10 12:38. Заголовок: Знакомьтесь, Плешако..

Знакомьтесь, Плешакова Анастасия, 10 класс. Люблю всё живое, особенно растения. Увлекаюсь ландшафтным дизайном. Это у меня от мамы. Вместе с ней сделали альпийскую горку, прудик.

 Отправлено: 17.04.10 12:41. Заголовок: Морозов Денис, 10 кл..

Морозов Денис, 10 класс. Свою дальнейшую жизнь хочу связать с медициной. Усиленно занимаюсь биологией и химией, в этом мне помогает Ирина Борисовна, мой учитель.

 Отправлено: 17.04.10 12:42. Заголовок: Привет всем! Я – Шес..

Привет всем! Я – Шестакова Ирина. Увлекаюсь спортом, современными танцами.

 Отправлено: 17.04.10 12:43. Заголовок: Юсупова Зухра, 9 кла..

Юсупова Зухра, 9 класс. Люблю биологию, хочу стать врачом. Есть сложности с химией, но я стараюсь.

 Отправлено: 17.04.10 13:00. Заголовок: Ура! У нас получилос..

Ура! У нас получилось! Жалко, что никого нет. для меня олимпиада - это прежде всего победа. не важно какое-либо место, главное победа над собой. раз я в олимпиаде, значит я лучшая

 Отправлено: 17.04.10 13:10. Заголовок: Олимпиада - это всег..

Олимпиада - это всегда что-то новое, интересное, требующее много знаний, развития вперёд. ну а победитель - всегда лучший.

 Отправлено: 17.04.10 13:13. Заголовок: Чтобы стать призёром..

Чтобы стать призёром эвристической олимпиады необходимо много знать, стараться, читать, работать в интернете, ну и наверное немного везения

 Отправлено: 17.04.10 14:22. Заголовок: Для эффективной подг..

Для эффективной подготовки к олимпиаде важно, чтобы олимпиада не воспринималась как разовое мероприятие, после прохождения которого вся работа быстро затухает. У нас в школе рошедшая олимпиада обсуждается, разбираются наиболее интересные задания.
В организации работы (при подготовке к олимпиаде) учитель использует принцип "соленого огурца" (В.Ф. Шаталов): постоянно находясь в атмосфере решения биологических проблем, обсуждения опытов, любой школьник даже неосознанно впитывает новые знания, умения, психологические установки.

 Отправлено: 17.04.10 17:25. Заголовок: Ольшевский М.А. пише..

Ольшевский М.А. пишет:

цитата:

олимпиада не воспринималась как разовое мероприятие, после прохождения которого вся работа быстро затухает. У нас в школе прошедшая олимпиада обсуждается, разбираются наиболее интересные задания.

Очень хорошо сказано, Миша! Но олимпиада олимпиаде рознь. Есть предметная олимпиада, где ответ можно знать заранее. Есть олимпиада эвристическая, где ответ заранее знать невозможно. Он вытекает из того, как вы мыслите, творите. Эвристическая олимпиада - это действительно творческий процесс, где все зависит от умения человека разобраться в какой-либо ситуации. Здесь далеко необязательно быть отличником или обладать необыкновенным запасом знаний. Главное - это творчество. Может быть кто-то примет участие в эвристической олимпиаде по биологии, которая пройдет 22 апреля и тогда вы увидите огромное отличие эвристической олимпиады от обычной. Несколько небольших советов о том, как стать призером эвристической олимпиады. Самое главное, это уметь изложить свои мысли. Именно свои мысли. Не информацию с интернета (это сразу станет видно), не мысли взрослого человека (это тоже станет понятно), а применить свое собственное воображение. Ответ не должен быть слишком объемным, он должен быть лаконичным, кратким, интересным, завлекающим, необычным. Конечно, при ответах необходимо следовать вопросам, заданным в олимпиаде. Ответ может быть в виде стихов, рассказов, простого изложения мыслей и т.д.

 Отправлено: 19.04.10 07:49. Заголовок: Уважаемый Александр ..

Уважаемый Александр Евгеньевич! каковы задания следующего этапа недели?

 Отправлено: 17.04.10 14:29. Заголовок: А ещё у нас в школе ..

А ещё у нас в школе есть почётная доска "Наши олимпийцы". На неё помещены фотографии самых активных участников олимпиад, конкурсов. Чтобы фото попало на доску почёта нужно много трудиться. Моя фотография уже там занимает почётное место.

 Отправлено: 17.04.10 14:40. Заголовок: Что необходимо школь..

Что необходимо школьнику для успешного участия в этом интеллектуальном состязании? Учитывая особенности биологии как естественной и экспериментальной науки, можно выделить три составляющих такого успеха:
• развитый биологический кругозор;
• умение решать нестандартные задания, проблемные ситуации;
• практические умения и навыки, знание основных приемов проведения биологических наблюдений, измерений в ходе эксперимента.
Эти ключевые моменты определяют основные направления подготовки школьника.

 Отправлено: 17.04.10 16:46. Заголовок: Ку-ку вы где?..

Ку-ку вы где?

 Отправлено: 17.04.10 16:49. Заголовок: Ребята давайте по бо..

Ребята давайте по больше общаться

 Отправлено: 17.04.10 17:15. Заголовок: Здравствуйте, уважае..

Здравствуйте, уважаемые участники предметной недели! Вот теперь я , наконец-то, увидел ваше общение на форуме. Поддерживаю призыв Иры Шестаковой, чтобы всем побольше общаться.

 Отправлено: 17.04.10 19:11. Заголовок: Для победы в эвристи..

Для победы в эвристической олимпиаде надо, во-первых, обладать достаточным багажом знаний, чтобы свои ответы подкреплять теорией. Во-вторых, надо уметь правильно и понятно излагать свои мысли. В-третьих, надо подключить воображение, потому что иногда самая бредовая, на первый взгляд, идея бывает наиболее верной и точной. Но нельзя забывать и о том, что часто верный ответ лежит на поверхности, и он настолько банален, что о нём даже никто не задумывается.

 Отправлено: 18.04.10 05:52. Заголовок: Гуднева П.В. пишет: ..

Гуднева П.В. пишет:

цитата:

В-третьих, надо подключить воображение, потому что иногда самая бредовая, на первый взгляд, идея бывает наиболее верной и точной. Но нельзя забывать и о том, что часто верный ответ лежит на поверхности, и он настолько банален, что о нём даже никто не задумывается.

Что здесь можно добавить? Все правильно, верно. Ведь так и делаются великие открытия. И не только по биологии. Вспомните, как были открыты полезные свойства плесени (плесневого гриба пеницилла) - совершенно случайно.

 Отправлено: 18.04.10 05:40. Заголовок: Уважаемые участники ..

Уважаемые участники предметной недели! Тема сегодняшнего задания - Конкурс «Мое задание» на самое лучшее эвристическое задание по биологии (для учителей и учащихся). Локальным координаторам и ученикам предлагается создать и разместить на форуме для обсуждения эвристическое задание по биологии. Одно задание минимум. В работе принимают участие все - и локальные координаторы, и ученики. Не все высказали свое мнение по предыдущей теме предметной недели, поэтому прошу продолжать работу над темой "Как стать призером эвристической олимпиады по биологии".

Желаю вам создать зажигательное, увлекательное, интересное эвристическое задание! Успехов!

 Отправлено: 18.04.10 05:47. Заголовок: Уважаемые участники ..

Выражаю благодарность тем участникам, которые принимают активное участие в работе нашего форума.

 Отправлено: 18.04.10 07:21. Заголовок: Мои вопросы: 1. ..

Мои вопросы:
1. "Дама с вуалью", так называют...
2. Шафран - пряность, получаемая из...

 Отправлено: 18.04.10 14:38. Заголовок: Иришка Шестакова пиш..

Иришка Шестакова пишет:

цитата:

Мои вопросы: 1. "Дама с вуалью", так называют... 2. Шафран - пряность, получаемая из...

Ирина, эти вопросы хорошие, познавательные, но не эвристические. Эвристические задания отличаются тем, что они не имеют заранее готового ответа. Попробуйте пофантазировать и придумать другие задания.

 Отправлено: 18.04.10 09:52. Заголовок: Уважаемые участники ..

Уважаемые участники предметной недели! Размещаю на страничке форума одно из эвристических заданий по биологии (исследования), предложенное участникам в возрастной группе 6-8 классы осенью 2009 года во время проведения Всероссийской дистанционной эвристической олимпиады.
ТЕМПЕРАТУРА МОЕГО СЕРДЦА. Снежная королева превратила сердце Кая,героя сказки Г.Х.Андерсена, в кусочек льда, сделав его самого бездушным и холодным. В жизни мы часто слышим выражение «у него ледяное сердце». Значит ли это, что у каждого из нас разная температура сердца? И почему «температура» сердца может меняться? Проведите мысленный эксперимент. Опишите ситуации, в которых ваше сердце было «ледяным» или «холодным»? А в каких случаях ваше сердце было «теплым» и «горячим» или «пылало огнем»? Каким образом вы ощущали, что менялась «температура» вашего сердца и что происходило при этом в вашем организме? Как установленную вами особенность вы сможете использовать в жизни?

 Отправлено: 18.04.10 13:33. Заголовок: 1."Дама с вуалью..

1."Дама с вуалью"- гриб.
2.Шафран - пряность и пищевой краситель оранжевого цвета, получаемый из высушенных рылец цветков шафрана посевного (Crocus sativus).

 Отправлено: 18.04.10 16:12. Заголовок: Нормальная температу..

Нормальная температура тела человека - 36,6. Думаю, что и температура моего седца такая же. Однако в литературе и в обиходе мы встречаем следующие выражения о сердце: горячее и холодное, бескорыстное и жадное, умное и глупое, отзывчивое, доброе и жестокое, каменное, чуткое и щедрое, открытое и черствое, черное и золотое, сердце матери и сердце друга. При этом температура сердца не меняется. Меняются наше отношение к происходящему. Когда мы равнодушны, то "сердце холодное или ледяное". Мы вялы или испытываем раздражение. Когда мы влюблены, то наше "сердце горит или пылает". В организме чувствуется прилив сил и энергии.
А вообще-то сердце-мышечный орган. Масса сердца 1/200 массы тела - 250-300г. Сердце-большой трудоголик, так как сокращается:
• за минуту – 70-75 раз;
• за сутки – 100000 раз;
• за 80 лет – 25 млрд раз.
Перекачивает крови:
• за 1 мин. – 4-5 литров;
• за 1 час - 300 литров;
• за 1 сутки – 10 000 литров.

 Отправлено: 18.04.10 16:16. Заголовок: Моё задание Кулинары..

Моё задание
Кулинары утверждают: "Для улучшения усвоения любых витаминов необходимо добавлять в салаты майонез или растительное масло". Можно ли считать их утверждение правильным? Выскажите своё мнение.

 Отправлено: 19.04.10 07:43. Заголовок: Александр Евгеньевич..

Александр Евгеньевич! какой этап недели биологии следующий?

 Отправлено: 19.04.10 08:49. Заголовок: Марфина И. Б. пишет:..

Марфина И. Б. пишет:

цитата:

Александр Евгеньевич! какой этап недели биологии следующий?

Здравствуйте, Ирина Борисовна! Следующий этап "Как стать лауреатом Нобелевской премии в области биологии". Но, прежде чем перейти к этому этапу, необходимо разместить задания по предыдущему этапу (эвристические задания по биологии). Их почти никто не размещал на форуме. Прошу всех участников выполнить данное задание сегодня.

 Отправлено: 19.04.10 09:56. Заголовок: привет..

привет

 Отправлено: 19.04.10 10:07. Заголовок: ТЕМПЕРАТУРА МОЕГО СЕ..

ТЕМПЕРАТУРА МОЕГО СЕРДЦА. "Холодное" и "горячее" сердце - это скорее всего эмоциональная составляющая человека. то есть его отношение к чему-либо. принято считать, что добрый человек имеет "горячее" сердце инаоборот. хотя в отдельных случаях лучше иметь "холодное" сердце.

 Отправлено: 19.04.10 10:09. Заголовок: Один из моих ученико..

Один из моих учеников (учится на "3"), после заслуженной похвалы произнёс фразу: "Спасибо. у меня выросли крылья". Что это может означать?

 Отправлено: 17.04.10 11:46. Заголовок: Как стать призером олимпиады по биологии

На "Эйдосе" работаю первый раз (думаю не последний), поэтому блужу. В различных олимпиадах, конкурсах участвовал и побеждал не однократно. Пока самой высокой победой стало участие и призёрство в конкурсе по Сибирскому федеральному округу "Школьный Интернет".
Чтобы стать призёром дистанционной олимпиады по биологии нужно очень хорошо владеть теоретическим и практическим материалом. Для овладения теорией мало школьного материала, поэтому необходимо работать с научной литературой, использовать ресурсы сети интернет. Для овладения практическим материалом - проводить исследования, работать с проектами, принимать участие в полевых практикумах. И думаю результат будет на лицо.

 Отправлено: 19.04.10 11:56. Заголовок: чтобы стать призёром..

чтобы стать призёром эвристической олимпиады необходимо много знать, иметь логическое мышление, уметь представлять, "включать душу", т.к. некоторые ответы можно создать только при этом обстоятельстве.

 Отправлено: 18.04.10 05:18. Заголовок: Александр Евгеньевич..

Александр Евгеньевич, а где можно посмотреть пример эвристического задания, чтобы составить своё.

 Отправлено: 19.04.10 14:08. Заголовок: Ольшевский М.А. пише..

Ольшевский М.А. пишет:

цитата:

Александр Евгеньевич, а где можно посмотреть пример эвристического задания, чтобы составить своё.

Пример эвристического задания я уже привел. Смотрите выше. Название: "Температура моего сердца"

 Отправлено: 19.04.10 14:27. Заголовок: С вашим заданием озн..

С вашим заданием ознакомился и привёл пример своего задания о кулинарах.
А вот ещё несколько заданий:
1. Большая часть населения планеты знает, что «человек произошел от обезьяны». Как Вы думаете, что в этом утверждении истинно, а что ложно? Согласны ли Вы с мнением Ф. Энгельса, что «труд создал человека»?
2. Что означает выражение «дышит на ладан»? Что такое ладан? Какую роль он играет в жизнедеятельности организмов?

 Отправлено: 19.04.10 19:29. Заголовок: Ольшевский М.А. пише..

Ольшевский М.А. пишет:

цитата:

Что означает выражение «дышит на ладан»?

Михаил, мне кажется, что этот вопрос скорее лингвистический, чем биологический. Это выражение означает, что человек умирает. Оно, скорее всего, возникло из-за того, что священнослужители окуривают умирающего человека ладаном. Ладаном называют различные смолы, которые используются для проведения некоторых обрядов. В жизнедеятельности организмов, я думаю, он никакой особой роли не играет, но в его дыме были обнаружены антидепрессанты.

 Отправлено: 19.04.10 19:50. Заголовок: Ольшевский М.А. пише..

Ольшевский М.А. пишет:

цитата:

Большая часть населения планеты знает, что «человек произошел от обезьяны». Как Вы думаете, что в этом утверждении истинно, а что ложно? Согласны ли Вы с мнением Ф. Энгельса, что «труд создал человека»?

Я считаю, что из обезьяны человека сделал не труд, а лень. Ей было лень каждый раз искать место для ночлега, и она обустроила себе пещеру. Ей было лень бегать по джунглям, искать какие-то съедобные растения или ловить других животных - и она стала выращивать это съедобное прямо перед своей пещерой и и там же разводить животных, которые впоследствии стали домашними. Из-за лени обезьяна начала трудиться, и поэтому начала превращаться в человека. Следовательно, лень - прапрапрародитель человека.

 Отправлено: 19.04.10 14:31. Заголовок: А где народ? Где зад..

А где народ? Где задания? Чем будем заниматься завтра? Как стать эйдосовцем?

 Отправлено: 19.04.10 18:25. Заголовок: Ольшевский М.А. пише..

Ольшевский М.А. пишет:

цитата:

А где народ? Где задания? Чем будем заниматься завтра? Как стать эйдосовцем?

Здравствуйте, Миша! Мне тоже очень хотелось бы, чтобы на сайте были не только ваши сообщения и мои ответы на них, но и работы других участников. А вот как вам стать эйдосовцем, то ответ на этот вопрос очень простой. Нужно участвовать в мероприятиях, проводимых ЦДО "Эйдос". Например, в ближайшей олимпиаде по биологии 22 апреля - http://eidos.ru/olymp/bio/index.htm.

 Отправлено: 19.04.10 19:19. Заголовок: Всем привет! Прошу п..

Всем привет! Прошу прощения, я не смогла вчера сесть за компьютер. Мой пример эвристического задания:
По расчётам физиков, жуки при их массе и площади крыльев летать не могут. Но они всё-таки летают. Почему?

 Отправлено: 19.04.10 19:44. Заголовок: Миша! я думаю, что д..

Миша! я думаю, что добавлять в салат те продукты о которых ты говоришь,необходимо, т.к. с ними действительно идёт лучшее усвоение витаминов

 Отправлено: 19.04.10 19:47. Заголовок: Я согласна с Энгельс..

Я согласна с Энгельсом относительно труда. согласна с теорией о происхождении человека от человекообразных обезьян. относительно ладана. Ладан - это вещество церковных храмов. очевидно, перед смертью человек исповедуется священнослужащему, котрый при себе имеет ладан.

 Отправлено: 19.04.10 19:48. Заголовок: мой вопрос: что озна..

мой вопрос: что означает выражение "львиное сердце"?

 Отправлено: 19.04.10 20:56. Заголовок: Иришка Шестакова пиш..

Иришка Шестакова пишет:

цитата:

что означает выражение "львиное сердце"?

Ну, было такое прозвище у одного английского короля - Ричард Львиное Сердце. Когда говорят "У тебя львиное сердце", естественно, не подразумевают, что человеку сделали операцию по пересадке сердца. Львы издавна считались "царями зверей" и самыми сильными и храбрыми животными. Так как во времена, когда возникло это выражение, люди верили, что вся храбрость или трусость человека концентрируется в его сердце. Оттуда же пошло и выражение "трусливое сердце", "подлое сердце". То есть все личностные качества человека внаглую сваливали на сердце. Опять же, хочу заметить, что не вижу связи этого вопроса с биологией.

 Отправлено: 19.04.10 21:02. Заголовок: Как вы думаете, апоп..

Как вы думаете, апоптоз способствует эволюции или тормозит её?

 Отправлено: 19.04.10 22:41. Заголовок: Всем привет! Немножк..

Всем привет! Немножко заблудилась, поэтому не смогла вчера написать примеры.
Вот мои задания:
1) Как вы считаете, зачем зайцу длинные уши?
2) Почему белый гриб называют белым?

 Отправлено: 20.04.10 08:00. Заголовок: 1. Зайцу необъходимы..

1. Зайцу необъходимы длинные уши, чтобы лучше слышать.
2. Белый - значит красивый и главный.

 Отправлено: 20.04.10 08:03. Заголовок: Для того чтобы стать..

Для того чтобы стать лауреатом Нобелевской премии необходимо либо найти, лиюо изобрести, либо смоделировать, либо получитьб, либо разработать что-то в области биологии, что стало бы полезным всему человечеству. Например, какую-либо технологию в области хирургической операции

 Отправлено: 20.04.10 08:04. Заголовок: Для какой цели лебед..

Для какой цели лебеди ныряют под воду?

 Отправлено: 20.04.10 09:32. Заголовок: Лебеди питаются живо..

Лебеди питаются животной пищей — рыбой, ракообразными, водными моллюсками и т. п.

 Отправлено: 20.04.10 09:37. Заголовок: Ушные раковины - ап..

Ушные раковины - аппарат в длинной цепи приспособлений для улавливания звуковой волны и анализа принесенной ею информации.
Длинные уши у зайца обеспечивает лучшее восприятие звуковых волн, идущих с определенного направления. Благодаря этому удается избавиться от помех и даже слабые далекие звуки расслышать лучше, чем близкие и громкие.

 Отправлено: 20.04.10 17:32. Заголовок: Ольшевский М.А. пише..

Ольшевский М.А. пишет:

цитата:

Ушные раковины - аппарат в длинной цепи приспособлений для улавливания звуковой волны и анализа принесенной ею информации. Длинные уши у зайца обеспечивает лучшее восприятие звуковых волн, идущих с определенного направления. Благодаря этому удается избавиться от помех и даже слабые далекие звуки расслышать лучше, чем близкие и громкие.

Это, конечно, правильно, но не всё...Есть ещё причины.

"Белый - значит красивый и главный" - это не совсем так...

 Отправлено: 20.04.10 11:00. Заголовок: на счёт лебедя ответ..

на счёт лебедя ответ не точный

 Отправлено: 20.04.10 19:50. Заголовок: Лебеди питаются водн..

Лебеди питаются водными растениями. А, так как они не всегда плавают на поверхности, за ими часто приходится нырять.
А белый гриб называют белым потому, что он не темнеет на срезе.

 Отправлено: 20.04.10 19:56. Заголовок: Хочу задать ещё один..

Хочу задать ещё один вопрос.
Думаю, практически все смотрели фильм "Аватар". Каким образом там шла эволюция? На Земле, например, люди произошли от животных. И у тех, и у других по четыре конечности. А на Пандоре у людей четыре конечности, а у всех животных - по шесть. Почему?

 Отправлено: 20.04.10 20:06. Заголовок: Чтобы стать лауреато..

Чтобы стать лауреатом Нобелевской премии в области биологии, надо увидеть то, чего никто не видел, и преподнести это людям так, чтобы они поверили в то, что то, что вы увидели - самое важное и нужное открытие года. И ещё хорошо бы не пожалеть на исследования не меньше половины своей единственной и неповторимой жизни и держать исследования в секрете до получения результатов.

 Отправлено: 21.04.10 03:56. Заголовок: Уважаемые участники ..

Уважаемые участники предметной недели! Наше мероприятие подошло к концу. Сегодня последний день предметной недели по биологии. Многие из вас приняли активное участие в работе предметной недели. Сегодня вам предстоит разместить на форуме свои отзывы: о работе форума, о своих работах, о работах своих товарищей. Что вам понравилось и что бы вы хотели внести в расписание предметной недели. Прошу всех участников оставить свои комментарии.

 Отправлено: 21.04.10 07:46. Заголовок: Как я уже писал выше..

Как я уже писал выше, на "Эйдосе" работаю вообще первый раз. Пока понял что, где, как уже и неделя подошла к концу. Не понятым для меня осталось задание "Как стать лауреатом Нобелевской премии в области биологии", комментариев от координатора не получил. Честно сказать рассчитывал на большее. А получил только возможность общения на форуме с небольшой группкой ребят. В нашей школе работают с "Эйдосом" единицы, так как высокая стоимость участия и сертификата. Затраты не оправдывают себя.

 Отправлено: 21.04.10 16:54. Заголовок: Ольшевский М.А. пише..

Ольшевский М.А. пишет:

цитата:

Не понятым для меня осталось задание "Как стать лауреатом Нобелевской премии в области биологии", комментариев от координатора не получил.

Здравствуйте, Миша! Замечание верное, но только вот точного ответа на этот вопрос дать не может никто. Каждому человеку нужно работатть, работать много, прежде чем станет возможен какой-либо результат работы. Для этого нужно найти свою цель и стремиться ее выполнить. А вот выражение "небольшая группка" мне не совсем понятно. Во-первых, это ваши товарищи, коллеги. Во-вторых, наверное, каждому участнику предметной недели нужно было строго следовать инструкциям ведущего недели: работать каждый день, задавать вопросы, отвечать на вопросы других, спорить, соглашаться или не соглашаться с мнением других, доказывать. В споре рождается истина. Главное, это общение друг с другом на предложенные темы. Естественно, без ежедневного доступа к Интернету этого не достигнуть.

 Отправлено: 21.04.10 17:23. Заголовок: Неделя биологии мне ..

Неделя биологии мне не очень понравилась. Очень мало народу. Фактически кроме меня работали всего три-четыре человека. Задания, конечно, интересные, но когда почти не с кем обсудить вопрос или проблему, весь интерес пропадает. 99 рублей - деньги небольшие, не жалко.
Кинцель А.Е. пишет:

цитата:

это ваши товарищи, коллеги

Александр Евгеньевич! Пожалуйста, поймите правильно. Всё-таки, когда заходишь на форум, ожидаешь общения с незнакомыми людьми, а не с одноклассниками и товарищами.
Я согласна с Ириной насчёт "времени Х", это намного эффективнее. А без этого времени лучше а каждое задание давать не 1-2 дня, а 3-4, чтобы дети могли больше пообщаться на данную тему.

 Отправлено: 21.04.10 08:26. Заголовок: Работаем в Эйдосе пе..

Работаем в Эйдосе первый раз. было немного сложновато в плане технологии. очень интересно. думаю, что можно внести предложение пол поводу того, чтобы каждый день недели обозначать определённое время Х, работать в режиме "все в он-лайн". большое всем спасибо, успехов, удачи!

 Отправлено: 21.04.10 21:31. Заголовок: Я первый раз участву..

Я первый раз участвую в биологической неделе и, честно говоря, ждала большего...Безусловно, были очень интересные задания, которые помогают раскрепоститься, но вопросов по самому предмету было, на мой взгляд, мало.

 Отправлено: 22.04.10 16:50. Заголовок: Голикова Катя пишет:..

Голикова Катя пишет:

цитата:

Я первый раз участвую в биологической неделе и, честно говоря, ждала большего...Безусловно, были очень интересные задания, которые помогают раскрепоститься, но вопросов по самому предмету было, на мой взгляд, мало.

Здравстуйте, Катя! Я согласен с вами, что можно было успеть сделать гораздо больше. Но для этого нужна работа всех участников. Вы, к примеру, оставили всего три сообщения на форуме. А ведь каждый день были задания. А если ведущему приходится ежедневно призывать участников к работе, то многого успеть невозможно. К моему большому сожалению.

 Отправлено: 22.04.10 16:46. Заголовок: Уважаемые участники ..

Уважаемые участники предметной недели!
Подошел к своему завершению последний день нашего мероприятия и можно подвести некоторые итоги.
Я благодарю всех, кто честно на протяжении всех этих дней принимал участие в работе форума, кому интересны были задания, кто пытался вовремя зарегистрироваться. Конечно обнаружены и проблемы. Самая большая проблема - это низкая активность некторых участников, что, естественно, сказывается на работе недели. Понимаю, что для всех участников это был первый опыт и выражаю надежду, что в других мероприятиях ЦДО "Эйдос" вы примите более активное участие.
Желаю вам всем успехов и хороших дел. С наступающими праздниками!

 Отправлено: 22.04.10 20:05. Заголовок: работаем на Эйдосе в..

работаем на Эйдосе впервые. к сожалению, есть проблемы с техническим обслуживанием, хотя стали разбираться в этих тонкостях гораздо лучше. так ине смогли отвечать на форуме "каждый за себя", т.к. с одного компьютера не получается. честно говоря очень мало времени. относительно нашей рефлексии. на первых днях недели было сложновато, чисто технически, затем всё немного успокоилось. вообще работать очень интересно, единственное что хочется пожелать всем - часа он-лайн, когда выходят раз в день в определённое время все участники, чтобы можно было пообщаться "в живую". можно придумать ещё какие-либо конкурсы на основе недели или обсудить определённый вопрос. думаем, что в будущем продолжим работы с Эйдосом. всем больших успехов. особые слова благодарности Александру Евгеньевичу, который поддерживал нас и морально и в плане техники в течении всей этой недели. всем удачи.

 Отправлено: 09.02.11 13:23. Заголовок: :-)..

:-)