Отправлено: 24.10.05 00:40. Заголовок: Структура учебного материала дистанционного курса

Предлагаю обсудить тему, актуальную для всех, кто планирует создание собственного дистанционного курса.
Итак, в каком виде преподнести материал ученику?
Что публиковать на сайте, а что высылать в форме статей? И как в каких случаях эффективнее?
В каких случаях использовать обсуждение в форуме, а когда общаться в чате?
И так далее...

 Отправлено: 01.11.06 19:22. Заголовок: Re:

olga-sorokina пишет:

цитата:

А если требуется 5

Выкидывайте лишнее.

olga-sorokina пишет:

цитата:

Что именно рекомендуется и не рекомендуется размещать на сайте?

Относительно правовых вопросов вам будут даны конкретные рекомендации оргкомитетом.
Содержательную часть, необходимую для проведения занятий, вы определяете сами.

 Отправлено: 02.11.06 08:10. Заголовок: Как создать собственный дистанционный курс?

Я вообще не понимаю до конца, что же это такое - дистанционный курс. Хотя бы раз посмотреть на него, а потом построить свой. У где его можно посмотреть? Я так понимаю, что нам надо провести урок через компьютер, а как это сделать?

 Отправлено: 04.11.06 12:45. Заголовок: Re:

Коковихина пишет:

цитата:

Я так понимаю, что нам надо провести урок через компьютер, а как это сделать?

Вот Вы же участвуете в конкурсе, получаете задания, общаетесь в конференции и форуме:
так же будете делать урок, только по своей теме, Ваши ученики будут чего-то выполнять (то что Вы им предложите),
получат какой-то результат, а Вы оценивать.
Так ведь?

 Отправлено: 04.11.06 14:57. Заголовок: Re:

Добрый вечер!

Подскажите, как определить объем учебного материала для одного задания?

 Отправлено: 05.11.06 17:12. Заголовок: Re:

Полищук С.Г. пишет:

цитата:

как определить объем учебного материала для одного задания?

Точно так же, как Вы это делаете и при очном обучении :-) "Прикиньте", сколько времени будет тратить Ваш ученик на работу, плюс накиньте время, необходимое для оформление заданий на компьютере с учетом того, что дистанционный ученик им не очень хорошо владеет.

 Отправлено: 06.11.06 15:50. Заголовок: Re:

2 Юлия Владимировна:

Вопрос по продолжительности курса.
Когда мы выполняли задание 5.1 то продолжительность была указана 3 дня.
А в задании 5.2 указано что должно быть 5, правильно?
означает ли это что скажем я даю 3 задания,
а 2 дня на обсуждение и рефлексию?
так можно?

 Отправлено: 06.11.06 17:19. Заголовок: Re:

Хисаметдинов А.А пишет:

цитата:

а 2 дня на обсуждение и рефлексию? так можно?

Я конечно, не Юлия Владимировна , но ответить могу Во-первых, рефлексия должна быть после каждого задания, в конце курса - итоговая рефлексия - это уже один день. На оставшийся день Вы можете запланировать обсуждение, в любой удобной для Вас форме, главное, чтобы выбранный способ обсуждения был целесообразным и эффективным. Это все зависит от выбранной Вами темы.

 Отправлено: 06.11.06 17:46. Заголовок: Корректно ли название темы?

2 Zueva_L:
Благодарю, за ответ!

Zueva_L пишет:

цитата:

Это все зависит от выбранной Вами темы.

Вот у меня заверенная тема "Создание анимации в Corel Draw", т.к.графический пакет Corel Draw включает в себя
собственно программу Corel Draw, программу трассировки растра в вектор - Corel Trace, обработка растра в - Corel PhotoPaint, создание анимации - Corel Rave
Собственно в Corel Draw нельзя анимировать, а Corel Rave анимирует векторные изображения сделанные в Corel Draw. Инструменты и тут и там те же. Т.е научившись делать в Draw, можно делать в Rave.

Вопрос корректна ли заявленная тема? Ведь формально - нет, а так как Rave находится в Draw то правильно.
Тем более кто слышал о Corel Rave, но у многих на слуху Corel Draw.

Вот такой вопросик.

 Отправлено: 06.11.06 18:04. Заголовок: Re:

Хисаметдинов А.А
Вы еще не забудьте учесть всевозможные "накладки" временные. Опять же, практика показывает, что 1 день - одно задание очень напряженный ритм. Далеко не все способны его поддерживать. На какое-то задание (может быть, даже на 1-ое) дать лучше 2 дня.

Хисаметдинов А.А пишет:

цитата:

тема "Создание анимации в Corel Draw"

почему бы не попросить оргкомитет исправить "Создание анимации средствами пакета Corel"? Кстати, не забудьте в требованиях указать "наличие предустановленного ПО" и будет лучше, если Вы укажете предпочтительную версию.

 Отправлено: 06.11.06 18:17. Заголовок: Re:

Скрипкина Юлия пишет:

цитата:

Кстати, не забудьте в требованиях указать "наличие предустановленного ПО" и будет лучше, если Вы укажете предпочтительную версию.

Указал.
А к кому обратиться про исправление, вдруг уже поздно

 Отправлено: 06.11.06 18:24. Заголовок: Re:

Хисаметдинов А.А пишет:

цитата:

А к кому обратиться про исправление, вдруг уже поздно

Оргкомитет ,господа, Всемогущий Огкомитет поможет в подобных проблем. Только не затягивайте обращение.

 Отправлено: 24.11.06 12:31. Заголовок: Re:

Хисаметдинов А.А пишет:

цитата:

Тем более кто слышал о Corel Rave, но у многих на слуху Corel Draw

Мои подопечные записались на Ваш курс. В учебной программе сколько времени Вы отводите анамации? В каком классе? Для Вашего дистанционного курса ученики должны знать основы работы с вектоной графикой в чем? Может быть в Word?

 Отправлено: 24.11.06 17:08. Заголовок: Re:

Богданов П.Е. пишет:

цитата:

Мои подопечные записались на Ваш курс. В учебной программе сколько времени Вы отводите анамации? В каком классе? Для Вашего дистанционного курса ученики должны знать основы работы с вектоной графикой в чем? Может быть в Word?

Написали бы на электронный адрес.
Но раз так то вот ответ итак 3 дня
1. день Corel Draw
2. день Сorel RAVE
3. день рефлексия на форуме.
должен быть установлен графический пакет Корел Дро с десятой версии, там присутствует и программа Корел Рэйв анимацию там делать будем.

Разумеется детям нужна хорошая моторика кисти руки и хотя бы элементарное владение Автофигурами из того же Ворд-а
я бы предложил с 8-го класса детям, но можно и раньше

 Отправлено: 25.11.06 10:12. Заголовок: Re:

Хисаметдинов А.А пишет:

цитата:

Написали бы на электронный адрес.

Извините, где взять адрес?

 Отправлено: 25.11.06 22:57. Заголовок: Re:

Богданов П.Е. пишет:

цитата:

Извините, где взять адрес?

Уважаемые коллеги!

Настоятельно НЕ рекомендую вам публиковать свои личные адреса на общедоступном форуме. Для вашего же спокойствия и из банальных соображений компьютерной безопасности. Пользуйтесь личными сообщениями, другими, более приватными способами.
Кстати, ваши последние сообщения не соответствуют теме, то есть прямой офф-топ.

 Отправлено: 26.11.06 00:43. Заголовок: Re:

Скрипкина Юлия пишет:

цитата:

то есть прямой офф-топ

Извините, не повторюсь. Но мой вопрос остается открытым.

 Отправлено: 26.11.06 09:58. Заголовок: Re:

Богданов П.Е. пишет:

цитата:

Извините, не повторюсь. Но мой вопрос остается открытым.

Вверху написано "Участники", щелкаете я там есть, щелкаете на мою фамилию ("Хисаметдинов А.А.") - это мой профиль там все написано "сюда писал потерли".

 Отправлено: 26.11.06 10:12. Заголовок: Re:

Уважаемая Скрипкина Юлия!

Вот Вы написали:

цитата:

Уважаемые коллеги! Настоятельно НЕ рекомендую вам публиковать свои личные адреса на общедоступном форуме. Для вашего же спокойствия и из банальных соображений компьютерной безопасности. Пользуйтесь личными сообщениями, другими, более приватными способами. Кстати, ваши последние сообщения не соответствуют теме, то есть прямой офф-топ.

А не показалось ли Вам что многие из конкурсантов могут не знать как пользоваться форумом какие опции есть и т.п.
Тем более что по любому можно увидеть адрес в профиле участника (если он его написал)

---

Извините за офф-топ

 Отправлено: 14.11.06 08:49. Заголовок: Re:

Огромное спасибо! Скрипкина Юля, Зуева Лариса, вы открыли глаза на вопрос, что и как делать с собственным сайтом. Отлично!

 Отправлено: 20.11.06 15:53. Заголовок: Re:

Обсуждение проблемы структурирования материала для дистанционного курса очень содержательно. Я считаю, что само участие в конкурсе дало ответы на многие задаваемые вопросы: форумы удобны для обсуждения проблем, для дискуссий, для представления своего мнения в развернутом виде, но эффективны при достаточно продолжительных курсах: вряд ли мы достаточно удачно можем использовать их в три дня. Чат-занятия будут удобны для оперативного разговора, для эвристической беседы, может быть для тестирования. Почтой удобно рассылать достаточно объемные материалы (модули), задания, которые можно распечатать. Да и работу в группах более реально организовать через почту.

 Отправлено: 07.11.07 16:32. Заголовок: Уважаемые коллеги! К..

Уважаемые коллеги!
Курс ДО - это не только сам текст занятий, а целостный процесс, включающий поиск подходящей информации в сетях, обмен письмами, как с куратором курса, так и с другими учащимися, обращение к базам данных, периодическим информационным изданиям, распространяемых посредством Интернет.

 Отправлено: 07.11.07 16:34. Заголовок: При создании курса Д..

При создании курса ДО важно учесть особенности целевой группы, для которой создается этот курс и выбрать методику дистанционного обучения с учетом особенностей технического обеспечения обучаемого.

Курс ДО, на мой взгляд, должен быть разбит на относительно небольшие, логически замкнутые части (разделы). В свою очередь текст раздела на более мелкие структурные единицы -занятия . Каждый раздел должен иметь заголовок, а занятия раздела – подзаголовки.