Отправлено: 12.01.10 16:33. Заголовок: Дистанционный конкурс "Моя сказка" (продолжение)

Дистанционный конкурс "Моя сказка"

Сроки проведения: 13 - 26 января 2010 года.
Подробности: http://eidos.ru/project/my_story/2010/index.htm

Ведущая проекта:

Озеркова Ирина Александровна, сотрудник кафедры русского языка и литературы Центра дистанционного образования «Эйдос»

 Отправлено: 20.01.10 10:02. Заголовок: Анна, я думаю особен..

Анна, я думаю особенность проекта: научиться работать в НОВОМ РЕЖИМЕ.

По крайней мере для меня - это НОВИНКА.

Как здорово ощущать, что прекрасно вписываешься в наш современный век!

 Отправлено: 20.01.10 11:37. Заголовок: Советы будущим иллюс..

Советы будущим иллюстраторам 7 задание

Акварельным перламутром
Не жалея красок ярких ,
Я рисую МОЮ СКАЗКУ-
Вам несу ЕЁ в подарке ...

Уважаемые участники проекта!

Сегодня НАМ дали кисти и краску, сегодня МЫ – ВОЛШЕБНИКИ В СВОЕЙ РАДУЖНОЙ СКАЗКЕ.

В своё творенье вложите всю душу,

И сердце своё обязательно слушай.

И СКАЗКА, надеюсь, не замедлит с ответом: «Проект наш трудился, трудился, трудился – да так, что весь
СКАЗОЧНЫЙ МИР уместился!»

 Отправлено: 21.01.10 21:43. Заголовок: Я тоже впервые участ..

Я тоже впервые участвую в дистанционном проекте. Это здорово общаться с ребятами на форуме. Ощущения от того, что все получается - супер!

 Отправлено: 20.01.10 10:48. Заголовок: ­Модератору. система взломана.

*PRIVAT*

 Отправлено: 20.01.10 11:29. Заголовок: Сказка Ангелина и во..

Сказка
Ангелина и волшебный цветок.
В одном маленьком городе жила-была девочка Ангелина. Она училась в школе в пятом классе, и думала, что уже очень взрослая и именно поэтому пыталась принимать все решения сама. Родители работали с утра до ночи и не успевали общаться с дочерью. Когда они приходили с работы, Ангелина уже спала. Так родители и их дочь почти не общались. Родители не понимали, что Ангелине нужна родительская ласка и забота. Однажды родители нашли время выехать с дочкой на природу. Ангелина была так счастлива и рада, что наконец-то она общается и играет со своими родными. Так, заигравшись, они оказались в волшебном лесу. Некоторые люди говорили, что в городе существует такой волшебный лес, который может разлучить людей навсегда, а может и вернуть обратно. Лес, в котором оказалась семья, был очень красив. Чем глубже Ангелина и её родители заходили в лес, тем больше им не хотелось уходить из него. И вот они оказались на огромной поляне. Поляна была необыкновенная, на ней росли цветы необычайной красоты, а в самом центре поляны рос цветок, который освещал своим сиянием всю поляну. Ангелине стало очень интересно, и она подбежала к этому цветку. Цветок оказался волшебным и сказал ей: « Хочешь, загадай любое желание, и я в миг его исполню!» У Ангелины было только одно желание: она хотела, чтобы родители уделяли ей больше внимания. Она рассказала цветку о своем сокровенном желании. Прежде чем исполнить желание, цветок спросил: «Ты уверена в своем желании?» Ангелина ответила: «Да, я хочу этого больше всего на свете!» Цветок сказал Ангелине: «Возьми меня за стебелёк» Ангелина так и поступила. И унес цветок в тридесятое королевство. Вскоре родители заметили, что их дочь пропала. Они начали искать её, всю ночь они бродили по лесу. Бродили-бродили и наконец-то наткнулись на избушку. И тогда взрослые решили постучаться в дом, вдруг им кто-нибудь поможет найти дочь. Оказалось в доме живет Баба-Яга. Родители спросили Бабу-Ягу, не знает ли она, что случилось с их дочерью. Баба-Яга сказала: «Ваша дочь загадала желание, и волшебный цветок унес её в тридесятое царство» «Как же нам туда добраться?» - спросили родители. Баба-Яга сказала: «Вот вам моя сова, она укажет вам путь» Долго ли, коротко ли шли родители за совой, и, наконец, очутились у большого волшебного замка, стены которого были в шипах. В замке не было ни одной двери, было только одно единственное окно, которое находилось на самом верху замка. Родители не знали, как забраться на самый верх башни. Долго ходили они вокруг замка, ведь замок был очень огромный. И вдруг они встретили очень маленького человечка, ростом он был примерно с безымянный пальчик, он пытался достать свою подругу из-под камня. Родители помогли ему, и тогда маленький человек спросил их: « Чем я могу помочь вам?» Родители рассказали, что их дочь находится в самой высокой башне замка. Маленький человек сказал: «Я могу вам помочь. Моя подруга, которую вы спасли, - волшебница, она изготовит зелье, и вы вырастите до окна башни, но учтите, зелье действует недолго, потому что мы имеем маленькую силу» Когда маленькая волшебница приготовила зелье, родители выпили его и выросли до небывалых размеров и достали Ангелину, и скорее стали выбираться из лесу. Когда они оказались дома и поняли, что с ними случилось, родители решили, что будут больше уделять внимание своей дочери. И стали они жить долго и счастливо.

 Отправлено: 22.01.10 11:44. Заголовок: Дарья, у тебя получи..

Дарья, у тебя получилась интересная волшебная сказка, с участием волшебных героев и реалистичных. Молодец!

 Отправлено: 24.01.10 22:17. Заголовок: Дарья, проблема ОДИН..

Дарья, проблема ОДИНОЧЕСТВА в семье очень актуальна.

Мои одноклассники часто слышат в семье: "Не мешай! Я занята!"

Я обязательно предложу твою сказку классному руководителю, чтобы прочитать на родительском собрании.

ДОЛЖНО БЫТЬ ТАК

 Отправлено: 25.01.10 16:09. Заголовок: Польшиной Даше

Даша! у тебя очень хорошая сказка. Многие родители не замечают своих детей, им все время некогда. это очень грустно.

 Отправлено: 20.01.10 14:21. Заголовок: ..

«Суета перед Новым годом»

В некотором царстве, в некотором государстве жил-был принц. И он был настолько красив, что ни в сказке сказать, ни пером описать. Принца этого звали Игнат, и должен он был жениться на Василисе в Новый год. Она была прекрасна. У неё была длинная русая коса до пят, коралловые губы, а глаза! Глаза зелёные, как два больших изумруда, огранённые длинными пушистыми ресницами.
Дело близилось к Новому году, и большие хлопья снега падали на прекраснейший город. В каждом доме горели камины. Дети и взрослые наряжали ёлки всякими разными украшениями. На улице присутствовал дух праздника. Но где-то в тёмном лесу, в мрачной избушке на курьих ножках, творились злобные вещи. Там уродливая Баба-Яга варила странные зелья.
- Ох, уж эта Василиса, всё лучшее ей достаётся! А всё из-за того, что она необычайна красива! Вот я украду её красоту, выйду замуж за принца и получу целое царство в придачу! Эй, Чёрт. Проберись в замок Василисы, срежь у неё локон и принеси мне.
- Слушаюсь и повинуюсь, - ответил Чёрт.
В это время Василиса спала мёртвым сном. Неожиданно в её спальне распахнулись окно, подул ветер, и влетел Чёрт. Но Василиса не просыпалась. Чёрт незаметно прокрался к ней и срезал локон её прекрасных волос. Затем вернулся в лес к избушке и сказал:
- Избушка, избушка, встань к лесу задом, а ко мне передом.
И изба неохотно повернулась к чёрту.
- Принёс? - спросила старуха.
- Принёс.
И Баба-яга тотчас выхватила у него из рук прядь русых волос, кинула её в котёл, мурлыкав что-то себе под нос и добавляя высушенные лапки лягушек, разнообразные корни, крысиные хвосты и другие ингредиенты.
Утром Василиса встала, подошла к зеркалу и закричала. На этот крик прибежали служанки и, увидев ее, упали в обморок.
- Боже мой, что со мной случилось?
Василиса поняла, что с ней что-то не так и решила обратиться к Деду Морозу. Ударилась она об землю, превратилась в метелицу и полетела к дедушке. Дедушка Мороз сказал ей:
- Не плачь, внучка. Главное - это внутренний мир. Тебя любят не за то, что ты красивая, а за твой характер. Ты хозяйственная, умная, весёлая. Но чары может снять лишь настоящая любовь.
Василиса успокоилась, вытерла слёзы, поблагодарила дедушку и улетела. В это время Баба-яга пришла во дворец в своем новом обличии, и уже разговаривала с принцем. Но тут влетела настоящая Василиса.
- Что ты здесь делаешь, карга? Убирайся, тебя никто не приглашал! - заявил принц.
- Что ты, Игнатушка? Это же я - Василиса!
- Неправда, вот Василиса, - принц указал на красавицу, стоящую в углу.
- Нет! Это Баба-яга! Она превратила меня в старуху! И я могу это доказать. Дай нам три задания, кто лучше справится, та и Василиса.
И принц дал им три задания. Первое задание заключалось в том, что надо было испечь пирог. У настоящей Василисы пирог вышел изумительно! С хрустящей корочкой, а у Бабы-яги он вышел горелый, невкусный, бесформенный. Второе задание заключалось в том, что надо было сшить ковёр. У Бабы-яги вышел ковёр отвратительный, что только ноги в конюшне вытирать, а у Василисы ковёр получился красивый, расписной, опрятный. Третье задание заключалось в чуде.
- Кто покажет мне нечто доброе и чудесное, на той я и женюсь, - сказал принц.
Баба-яга сколько ни старалась, а без зелья у неё ничего не выходило. А Василиса лишь дотронулась до завядшего цветка, как он тут же снова зацвёл и стал необыкновенно красив.
- Вот моя невеста, - воскликнул принц, - хоть ты старая и некрасивая, но у тебя доброе сердце!
И принц поцеловал уродину. И вдруг всё её тело засветилось, поднялось в воздух, и Василиса снова стала прекрасной. На следующий же день, в самом начале нового года Игнат с Василисой поженились. И жили они долго и счастливо. А Баба-яга возвратилась к себе на болото и продолжала придумывать козни.

 Отправлено: 23.01.10 22:32. Заголовок: Дарья, у тебя получи..

Дарья, у тебя получилась очень увлекательная волшебная новогодняя сказка! Под Новый год всегда мы ждём волшебства!

 Отправлено: 24.01.10 22:20. Заголовок: Дарья, ЗОРКО ОДНО ЛИ..

Дарья, ЗОРКО ОДНО ЛИШЬ СЕРДЦЕ!

ГЛАВНОГО ГЛАЗАМИ НЕ УВИДИШЬ!

ТЫ В СВОЕЙ СКАЗКЕ АБСОЛЮТНО ПРАВА!

 Отправлено: 20.01.10 14:47. Заголовок: Моя сказка

Домовенок Петя и Катя с Мишей
Жили-были брат с сестрой. Однажды их мама с папой уехали в командировку. Вот говорит сестра Катя братцу Мише:
-Ты, сходи, погуляй, да на обратном пути купи молоко, кефир и хлеб. А я за уроки сяду.
Решила задачу, да в окно глядит – не случилось ли чего с братцем, она ж за него в ответе. И вдруг слышит на кухне чавканье. Зашла на кухню и видит маленького человечка на полке с овощами и фруктами. Сидит овощи ест, а к фруктам не притронится. Катя тихо-тихо подошла к нему и спросила:
-Кто ты такой и откуда взялись?
Человечек испугался и спрятался за вазу с овощами.
-Я домовёнок Петя,- заикаясь, сказал человечек- я здесь живу.
И тут постучали в дверь.
-Это Миша?
-Да наверно,– и девочка пошла открывать дверь.
Миша зашёл, и Катя познакомила его с домовёнком:
-Миша, это домовёнок Петя.
-А сколько вам лет?- спросил Миша.
-Мне 80.
-Ой, мне пора делать уроки,- вспомнила Катя.
Миша и домовёнок начали разговор:
-Петя, а где твоя родина?- просил Миша.
-В стране под названием «Страна Волшебных Сказок».
-А кто твои родители?
-Мой папа главный домовой Гриша. А мама домовая Алёна.
На следующее утро домовёнок рассказывал про свою страну:
-В моей стране живут все сказочные персонажи. Там очень много тропинок и дорожек.
-А обычные звери там есть?
-Нет, там только звери из сказок.
-Хотел бы я там побывать.
-Так чего же мы сидим?
Они зашли в самую большую комнату. Там Петя стукнул 3 раза ногой, и они все по очереди спустились в строну сказок.
Там Петя сразу предупредил:
-Идите только за мной!
-А если я сверну на другую тропу, ведь их тут… тут…- и в это время Катя считала все дорожки- тут их 25.
-А это вам знать не обязательно!
И все пошли по самой незаметной дорожке.
-Ой, а эту я не заметила. Значит их 26.
Но вот они свернули с тропинки. И пошли в самую чащу.
-Миша, у тебя нет с собой фонарика?
-Нет.
-Не волнуйтесь!
-Миша, я надеюсь, ты кота покормил?
-Но это должна была сделать ты!- и Миша свернул на дорожку.
-Не ходи туда! Ведь ты не хочешь проблем?!
-Вы меня не уговорите.
-Лучше не лезть к нему,- сказала Катя.
И тут за поворотом они разошлись. Катя и Петя пришли к домику на деревьях. Петя топнул 2 раза ногой и на древе появилась лестница и они полезли по ней. Они вошли в домик и Катя увидела чудесные кроватку, шкафчик, умывальник и стол.
Петя и Катя подошли к окну и начали искать Мишу. Миша был уже далеко. Катя увидела, что Миша приближается к избушке на курьи ножках.
Они побежали за Мишей.
В это время Миша подошёл к избушке Бабы Яги. Ему жуть как хотелось взглянуть на эту старуху. Постучал. Никто ни отвечает. Открыл дверь, а на печи Баба Яга лежит. Услышала Баба Яга слезла с печи да говорит:
-Мальчик ты чего табличку на двери не видел?
-Видел, только я читать не умею, ведь мне только 5 лет.
-А теперь я тебя не отпущу, пока ты не поможешь мне по хозяйству. Принеси воды, подмети на дворе и кота покорми, да все порядку.
-А куда воды набрать??
-Вон ведра стоят.
Сходил за водой.
-А метлу где взять?
-Метла под лавкой на дворе.
Двор подмел.
-А чем кота кормить?
-В подвал лезь, там на нижней полочке блюдце с мясом, им и корми.
Накормил кота, а Баба Яга тем временем уж уснула.
Миша выбежал из избушки и увидел Катю с Петей. Они все побежали, выбежали они к воротам «Страны Волшебных Сказок», поблагодарили Маша с Мишей Петю за путешествие и пошли домой.
Дома дети прибрались и встретили родителей. Петя появлялся каждый день и они играли.

 Отправлено: 24.01.10 22:29. Заголовок: Ксения, у меня тоже ..

Ксения, у меня тоже ДОМОВЁНОК живёт.

Я его в первом классе сделала из глины, чуб озорной, улыбка добрая, берегу "как зеницу ока".

 Отправлено: 27.01.10 18:40. Заголовок: Абрамовой Ксении

Ксения, мы с Дулькиной Варей посоветовались и приняли решение - твоему ДОМОВЁНКУ ИГРУШКУ подарить

(См. пост №61 Зубаревой А.А.) Ты не против?!

 Отправлено: 25.01.10 16:11. Заголовок: абрамова Ксеня

Ксеня! интересная сказка про домовенка. а чему он их научил? Только играл и помогал прибираться?

 Отправлено: 20.01.10 15:34. Заголовок: ..

ДЕД МОРОЗ И СОВРЕМЕННОСТЬ.

С давних-давних пор повелось так, что дедушка Мороз на своих волшебных оленях вылетает из Великого Устюга 31 декабря и за одну ночь облетает всю Землю кругом. При этом ему нужно в каждый дом залезть через печную трубу или окно, положить подарки в новогодние вязаные чулочки или под ёлку и бесшумно удалиться. Вот как нелегка жизнь у деда Мороза. А ещё на дворе XXI век – современность. И даже дедушке пора меняться…

Дед Мороз сидел в кресле-качалке и медленно отрывал лист календаря, освободившийся листок мягко приземлился на ледяной пол. Мороз ошеломлённо посмотрел на сегодняшнее число, всё никак не мог поверить, что сегодня уже 30 декабря, завтра в путь! Тут он вскочил и быстро подошёл к столу, над которым весело множество различных колокольчиков, но он позвонил в один, под которым красовалась надпись – «Главный гном».
Через две минуты к нему прибежал седой гномик в зелёном костюме, ручкой за заострённым ухом и записной книжечкой в руке.
Дедушка строго спросил:
- Всё ли готово к самому счастливому празднику?
- М-м-м… э-э-э… Я не знаю, как Вам сказать, но по моим подсчётам, - он чиркнул ручкой в книжке. – Но по моим подсчётам мы будем готовы примерно через месяц, может…два.
Гном виновато опустил глаза и шмыгнул носом, дед Мороз нахмурил брови и грозно крикнул так, что затряслась ледяная люстра на потолке:
- Как два месяца?! Вам что целого года не хватило?!
- Простите, но вы бы знали, что сейчас дети заказывают на подарки, – он опять зашуршал книжкой. – Почти все хотят получить: ноутбук, интернет-модем, iPhone и эти, их даже не выговоришь – сноуборд и сноускейт. Мы не успеваем собрать всю электронику и технику. А некоторые вообще деньгами просят, считают, что им родители подарки делают, а откуда мы деньги возьмём? Не печатать ведь их.
- Да, ну времена пошли всё им замудрённое нужно! Эх, совсем труд не ценят,– грустно сказал дедушка. – Хоть Снегурочка-то готова? Иди, позови её. И, пожалуйста, попробуйте побыстрей закончить с подарками.
Гномик уходит, часто-часто кивая головой, и дед Мороз остаётся один, но ненадолго. Звонко постукивая каблучками - шпильками и поправляя синее мини – платье, заходит Снегурочка.
- Ты меня звал, дедушка? – спросила она, недовольно смотря на свои ногти.
- Да, внученька, ты готова к завтрашнему долгому и нелёгкому пути? – осторожно спросил дедушка, заподозрив неладное.
- Понимаешь, я с тобой уже очень долго и годы портят даже меня. Я ужасно выгляжу. И именно завтра у меня подтяжка лица, массаж, перманентный макияж и татуаж губ. В общем, я очень занята! – важно заявила Снегурочка.
- А как же я? Я не справлюсь один! Мне нужна твоя помощь! Я один не успею… - не смог договорить дед Мороз.
- Ты перенеси свой Новый год на другое число, может я и буду свободна. Созвонимся, – Снегурочка ушла, послав напоследок деду Морозу воздушный поцелуй.
Дедушка Мороз остался совсем один. Он встал, подошёл к окну и начал размышлять о своей сложной жизни:
«Как же так, с подарками не успеваем, Снегурочка не едет, помощников нет.… А сами-то дети совсем не верят в чудо, всё им кажется можно купить и всё можно продать. А они ведь не правы. Есть ведь то, что не за что не продашь и не купишь. Это то, что есть у тебя внутри, твои чувства, эмоции, твои прекрасные качества и самое главное – вера. Вера в сказку, чудо и добро. Вера остаётся до самого последнего момента твоей жизни. Даже если на словах ты не признаёшься, что веришь, в душе она всегда с тобой. Именно вера в каждый Новый год делает из нас детей, в каком бы возрасте мы не были. Мы всегда по-детски радостно и нетерпеливо ждём маленького, но чуда – Нового года. И даже если мне никто не будет помогать, я сам устрою детям праздник. Но всё-таки последняя надежда есть.»
И дед Мороз решил позвонить в самый крайний колокольчик, который давно не использовали и он запылился от времени. Под колокольчиком было написано – «Современность».
Мороз позвонил, и тут же появилась девушка. Она была очень красива, но некоторые детали повергли деда Мороза в шок. Во-первых, пирсинг юной особы в носу. Во-вторых, весь её костюм был сделан из металла, и на нём было много датчиков и кнопочек. И в-третьих, микрофон, торчащий из её уха.
Дедушка от неожиданности сел на стул.
- Здравствуй, ты, наверное, Современность? – спросил дед Мороз.
- Да, Вы правы. Я думала, что Вы обо мне даже и не вспомните, однако, я здесь. Чем могу быть полезна? - любезно поинтересовалась девушка.
- Знаешь, дети совсем в меня не верят, гномы и снегурочка не слушаются, и со всеми я не могу найти общий язык. Может проблема во мне?- загрустил дедушка.
- Вы меня простите, но я вижу очень много недостатков, не уважающих современное мышление детей. Ну, для начала – это Ваш наряд, но он же не моден, – начала перечислять Современность, загибая пальчики. – Потом ваши олени. Олени – устаревший транспорт, из-за них случаются аварии и пробки в воздухе, также их очень сложно припарковать. Затем – это Ваше попадание в квартиру, печных труб уже нет, а через пластиковые окна трудно пробраться, того и гляди в двери, поставленной на проветривание, застрянете. А в квартирах еще и сигнализация бывает, вот как в такую незаметно проберешься? Чулочки вязать совсем перестали, куда подарки класть неизвестно. И, наконец, сама Ваша фабрика нисколько не современна. Разве нельзя эти колокольчики заменить хотя бы простым телефоном?
- Как же много тут хлопот, а не легче мне ненадолго на пенсию уйти, заодно и детишек проучу? – размышлял вслух дед Мороз.
Долго они с Современностью спорили, но решили, что и дедушке, и детям нужно отдохнуть.

Прошло три дня, а детишки подарки не получили. Вот тут-то и началась суета и беготня, всем не хватает дедушки Мороза. Всем он нужен. На фабрику стопками приходили письма от маленьких деток, которые очень просили деда Мороза вернуться. Все просили у него прощение и взрослые, и дети. Все осознали свою вину.
Дедушка вернулся, и все пошло по-старому, и Снегурочка изменилась, и гномики очень старались, а Современность снова ушла в свою отдаленную комнатку, ведь детям нужен пусть и не современный, но старый и любимый дедушка Мороз.
А на следующее утро каждый ребенок нашел у себя под елочкой подарок и открытку лично от деда Мороза.

Сказка – это, конечно же, ложь, но и в сказке есть намек. Если в этот Новый год каждый, и маленький, и старенький сможет по-настоящему поверить в сказку и великого деда Мороза, то это и будет самое огромное чудо!

 Отправлено: 24.01.10 22:44. Заголовок: Даша, ЧУДО есть! А ..

Даша, ЧУДО есть!

А этот подарок тебе

 Отправлено: 25.01.10 11:47. Заголовок: Зубарева А.А. пишет:..

Зубарева А.А. пишет:

цитата:

Даша, ЧУДО есть! А этот подарок тебе

Спасибо большое!!
Но можно у тебя поинтересоваться, как ты выкладываешь картинки???
у меня не получается, хотя пробую в разных форматах

 Отправлено: 25.01.10 12:04. Заголовок: Даша 1. картинка с ..

Даша

1. картинка с компьютера (№17 в строке для сообщений)
2. обзор
3. загрузить
4. копировать ссылку №2
5. вставить ссылку в сообщение

 Отправлено: 20.01.10 16:11. Заголовок: Девочки! А зачем Вы ..

Девочки! А зачем Вы выложили свои сказки? 6 задание - это надо дать всем советы по написанию сказок!

 Отправлено: 20.01.10 16:52. Заголовок: Задание 3 "Время и место"

Ответы на вопросы для форума.
Важно знать место и время действия сказки, потому что указав время мы можем чётко определить когда и в какое время происходит действие, событие. Какие будут главные герои, как они будут одеты, как будут вести себя. Если сказка современная, действия происходят в настоящее время, то герои соответственно будут одеты посовременному и смогут, например, использовать различную бытовую технику. А указав место мы также можем представить, где происходят события.
Предлагается выбрать место и время сказки до её классификации, потому что если, мы выберем сначала время сказки, допустим сказка современная, то и по классификации она попадёт в группу современных сказок, а не древних. Если, выбрать место - волшебный лес, то сказка будет - волшебная, а если - обычный деревенский домик, то сказка будет бытовой.

 Отправлено: 20.01.10 17:06. Заголовок: Задание 4 "Моё название"

Есть очень много факторов, которые определяют название сказки.
Например:
- классификация сказки
- время действия сказки
- место действия сказки
- сюжет сказки
- имена главных героев
- событие, о котором идёт речь в сказке
На мой взгляд самые главные из них - это время и место действия сказок и имена главных героев. Так как обычно по этим факторам определяют название сказки.

 Отправлено: 20.01.10 18:12. Заголовок: Центр дистанционного..

Центр дистанционного образования «Эйдос»
Дистанционный конкурс-проект
«МОЯ СКАЗКА»
Eidos_Project_MyStory-07
20.01.10
Задание 7. Я – иллюстратор. Форум
Итак, мой юный художник! Какие могут быть советы? Только одно: не ограничивай себя! Делай так, как считаешь нужным, ведь это твоя сказка, ты видишь ее по-своему, не бойся показать свое мнение, отношение с помощью изображения, которое помогает читателю еще больше погрузиться в чудесный мир.

 Отправлено: 20.01.10 19:09. Заголовок: ответы на 5 задание "Мои герои"

1. Если исходить из определения, что герой это любой участник событий в художественном произведении, персонаж, действующие лицо; то, я думаю, героев в сказке может быть сколько угодно, в зависимости от фантазии автора. Главных же героев обычно бывает лишь один или несколько, так как жанр сказки не предполагает большого количества главных героев (это не роман), автору важно выразить суть сказки – борьбу добра со злом.
2. В любом произведении персонажи делятся на главных и второстепенных. Главный герой – это центральный персонаж, который выражает действие сюжета, раскрывающее содержание сказки. Второстепенный персонаж не занимает центральное место в произведении, и нужен для того, чтобы помочь главному "закрутить" действие. Также в отношениях с второстепенными героями раскрываются характеры главных.
3. Сказка, безусловно, связана с мифологическими представлениями древних славян, но между сказкой и мифом можно провести черту: в действительность описанного в сказке не верят ни автор, ни слушатель, сказка основана на вымысле, и все герои в ней, обычные люди и животные, созданы фантазией писателя. Мифические же персонажи, боги и герои, - это образы, в которых отражено представление о реальном мироустройстве. В героев мифов народ верит, поклоняется им. Герои реалистического рассказа вполне могут существовать в реальной жизни. Описания героев данных жанров тоже отличаются. В сказках главенствует композиционный, сюжетный признак, в них важно действие, отсюда меньше портретных описаний, речевых характеристик, поступки действующих лиц в сказке более постоянны, устойчивы, имена героев во многих сказках становятся нарицательными и переходят из сказки в сказку. Это и Иванушка, и Кощей, и Василиса. Характеры сказочных героев не меняются, они постоянны, и в описании персонажа мы не чувствуем оценки автора. В рассказе же дан, в основном, один эпизод из жизни героя, и так как герои рассказов не обладают постоянством, то для их описания автору требуется больше приёмов и средств описания. Это и имя, и прозвище, и портрет, обстоятельства жизни; большую роль играет речевая характеристика героя, и ясно чувствуется отношение к герою самого автора.

 Отправлено: 21.01.10 13:31. Заголовок: Советы будущему автору сказок Задание 6.

Наверное, каждый человек хоть раз в жизни мечтает о том, чтобы в его жизнь тихой поступью вошла сказка.
Закрой глаза, дорогой сказочник, и, прежде чем приступить к созданию своей сказки, прислушайся к голосу своего сердца, подумай: о чём она, твоя сказка? Какая она? Волшебная, бытовая, а, может быть, её герои – животные. Где происходит действие? Когда? В какие невероятные приключения вовлечены её герои? Каким чудом ты удивишь и порадуешь своих читателей? Извлекут ли они урок, познакомившись с ней? Попробуй дать ей такое название, чтобы оно отражало твои мысли. Постарайся найти свои оригинальные приёмы обрисовки персонажей.
А теперь возьми перо и бумагу, найди тихое, уютное местечко и твори! Преврати мечту в действительность. Удачи тебе, мастер!

 Отправлено: 21.01.10 17:25. Заголовок: Волшебная история пр..

Волшебная история про меня и моих друзей!
В одном старом провинциальном городе на берегу небольшой речки стоит старый деревянный домик. В этом домике никто не живет, поэтому он сильно обветшал, так и стоит он в зарослях кустов и деревьев. Только, когда идет сильный дождь, гроза, зазевавшиеся рыбаки и купальщики пытаются скрыться от непогоды под крышей этого старого дома. Тогда, бегом под сильными струями дождя, путники по скрипучим ступеням открывают дощатую, перекошенную дверь, которая уже век не видела замка, и попадают в сумрак пыльной, но довольно большой светелки.
В углу притаилась полуразрушенная печь, кое-где отколотые кусочки изразцов, осколки красного, явно старинного, камня зияют своим зернистым нутром. Большой, струганный стол с одной длинной скамьей вдоль бревенчатой стены, покрыт пылью и зарубками от перочинного ножа: «Здесь был…» Дальше очень не разборчиво, то ли Коля, то ли конь. Пол усыпан обертками от конфет, сухариков и прочего «фастфуда». Пластиковые бутылки от различных напитков: соки, кола, пиво и еще неизвестно из-под чего. В паутине, под потолком тихо притаились паучки, а по всей кружевной паутине висят засохшие мушки, жучки, даже несколько кузнечиков и сверчков. А в редкие прорехи крыши иногда видно чистое, голубое небо. Вот в этом домике и произошла эта удивительная история. Как-то раз, группа детей пришла купаться на отмель реки, как раз напротив зарослей, где притаился домик старичок. Пока играли на берегу, кто в мяч, кто пытался плавать наперегонки или нырять, кто глубже, набежала черная туча, и полил такой проливной дождь, что пока добежали до дома и скрылись под крышей, все промокли до нитки. Пора нам познакомиться с нашими героями: меня зовут Макс, я учусь в школе в пятом классе, мой друг Степа, он учится третьем классе, Никита и Антон наши друзья с соседнего двора, поэтому учатся в соседней школе. Маша и Оля наши подружки, они младше нас, но очень строгие и рассудительные, и родители легко отпускают нас с ними на речку. Мы дружной компанией собираемся во дворе, берем с собой игрушки, воду, циновки, чтобы загорать на песке и с радостными криками несемся на берег реки, благо бежать недалеко. Вот мы и на берегу реки. Солнце, песок, какое счастье быстро сбросить шорты и майку и с разбегу окунуться в прохладную толщу воды. Река у берега не глубокая, можно сесть на песчаное дно, замереть, и наблюдать, как вокруг тебя собираются мальки и пытаются ухватить пальцы твоих ног. Можно просто лечь: весь в воде, а голова на берегу и смотреть в высокое небо, где ослепительно блистает белый шар солнца, и плывут в небе пухлые облака. Вот эти пухлые облака, вдруг потемнели, закрыли собой солнце, резко потемнело. Ударил гром, и блеснула молния. Воздух наполнился тяжелыми каплями дождя. Все закричали: «Дождь! Бежим в домик»! К домику давно привыкли. Стоит себе в зарослях и никто не беспокоится, но сегодня пробираясь к нему сквозь дождевой поток, в быстро сгущающейся темноте, освещаемые вспышками молний дети притихли, приумолкли. Влетели на одном дыхании на старое, скрипучее крылечко затаив дыхание, вошли в полумрак дома. Все успели промокнуть, и начали замерзать. Поскольку, я, Макс, негласный предводитель нашей компании, понял, что надо разжечь хотя бы маленький костер и согреться иначе все заболеем. Дождь казалось, никогда не кончится, а трястись от холода не хотелось. Пока, все толкались в нерешительности между дверью и столом, я быстро отскочил к печи. Разваленная печка могла еще послужить, надо только обвал из кирпичей разобрать и в середине образуется очаг, на котором можно разложить хороший костерок. Вот здорово придумал! – Ребята все ко мне, Разбираем кирпичи и складываем у стены. Все быстро кинулись помогать. Заодно и согрелись! Быстро разобрав завал в углу, я увидел старый окованный сундук. « Интересно, как он там оказался? И никто его не нашел?» - подумалось мне. Но отвлекаться я не стал. Все активно собирали мусор, который горит. Им бы засыпан весь пол. И складывали его в ямку нашего очага. Подожгли бумагу. Костерок медленно разгорелся и согрел нас своим теплом. Теперь можно было оглядеться. Девочки, убрав мусор, присели за столом, а мы с ребятами стали обследовать темные углы. Меня заинтересовал сундук. Ребята уговаривали его разобрать на дрова, но я не дал. Мне показалось, что он какой - то уютный, теплый на нем хорошо сидеть. Я долго разглядывал его темные с разводами бока, словно когда – то неизвестный мастер украсил его росписью. На кованых вкладках была гравировка, которая почти стерлась с годами.
- Открой его! – сказала Маша.
- Не надо. Остановись! Вдруг там что - то есть? – громким шепотом заговорила Оля.
Мне стало тревожно, но я, же не трус! Собравшись с духом, я открыл крышку сундука. Она страшно заскрипела на ржавых петлях…. Все замерли. Внутри ничего не было, кроме пыли и комка истлевшей ткани. Разочарованно я опустил крышку и сел на него. Пяткой случайно нажал какую - то пластинку, с боку выдвинулся длинный, узкий ящичек. Механизм давно заржавел, и ящичек высунулся лишь на треть. Тогда, ломая ногти, мы с ребятами стали тащить его из щели. Достали! Внутри лежала круглая, фигурная, деревянная палочка.
- Ерунда! – сказал Степа.
- Брось в костер. – добавил разочарованно Антон.
- Погодите! Стойте! – вскочила со своего места Маша.
- Не надо в костер – быстро заговорила Маша, пытаясь отнять ее у меня.
- Моя находка, куда хочу, туда положу. Может в костер брошу – пусть горит ярче! – ответил я.
Только взмахнул рукой, как тень в углу неумолимо стала расти. Все замерли. Тень приобрела очертания человеческой фигуры. Это был маленький человечек в смешном наряде, словно в пижаме с вышитым воротником, подпоясанный крученым шнуром. Был бы я один, бросил бы палочку в костер и бежал домой без оглядки. Но перед ребятами было стыдно. Кое - как, уняв страх, я хотел сказать, что-нибудь ободряющее своим друзьям, пока они оторопело смотрели на это чудо. Чудо заговорило само:
- Благодарствую вам отроки, что в доме моем прибрали, да огоньком согрели. За это усердие награжу вас от всей моей души бессмертной. Покажу вам те далекие времена, когда вас и не было на белом свете. Беритесь крепче за длань друг – друга и держитесь, да очи свои закройте, что бы мне вас за собой унести. Али боитесь меня?
- Да нет старичок, не боимся, ты же не сделаешь нам зла? – спросила Оля, слегка задумавшись.
У меня в голове уже неслись мысли: «Если старичок говорит – награжу, значит не – обидит, а если он нам золота отсыплет? Вот будет здорово!»
- Остынь отрок! – обратился ко мне старичок - награжу тем, что дороже золота, дам увидеть ваших предков, живших здесь на берегу в этом доме.
Ухватились мы за руки покрепче, зажмурили глаза и словно провалились в бездну. Летели не долго, а показалось, что вечность. Как потом оказалось - вечность и прошла! Стоим мы на берегу речушки, вроде наша, да не та: камушки блестящие по дну, берег высокий, да крутой, а на берегу роща березовая. Сияют белые стволы берез на фоне синего неба. Вокруг травы, да цветы, словно узорный ковер. Красота! За рощей дом стоит нарядный, с белеными стенами, резными наличниками, с высоким крыльцом и черемухой под окном. Вокруг домика плетеный забор, в наш рост, на котором вверх дном накинуты крынки, горшки, чугунки. Веселые курочки и петушки снуют вдоль забора по сочной траве, гуси хороводом бредут на водопой к реке, косясь на нас юрким глазом, выгибая шеи и устрашающе шипя. Чуть поодаль к колышку привязана коза, мирно жующая траву. У широких ворот к столбу привязана лошадь, запряженная в телегу. Оглядевшись, мы увидели мальчика в широких коротких штанах, длинной рубахе подпоясанной кушаком. Мальчик заговорил с нами на смешном русском языке, окая и произнося какие-то странные слова. Мы с трудом поняли, что он нас пригласил в избу на блины. Мы взошли по высокому крылечку, с которого открывался сказочной красоты вид. Зашли в избу, в горнице мальчик поклонился, а мы поздоровались. Огляделись вокруг: невиданной красоты печь занимала большую часть комнаты. Печь обложена лепными изразцами. На печи лежит овчинный тулуп. Чистые скобленые полы покрыты домоткаными дорожками. В переднем углу иконостас с темными и печальными ликами, перед ними тлеет лампада. Под иконостасом наш знакомый сундук. Стоит, блестит красивыми боками. Мы все перекрестились на иконы. За длинным, рубленым столом, пожилой мужчина одет, как и мальчик только не босиком, а в лаптях. Женщина в длинном сарафане с ухватом в руках ставит в печь чугунок с кашей, а на столе горкой на деревянном блюде лежат янтарные блины. В пузатой, запотевшей крынке стоит молоко. И такая это была картина, что просто жутко захотелось есть.
Но что произошло? Мы опять в старом доме. Сидим за столом и просыпаемся от жуткого желания, что-нибудь съесть.
Вот это да! Мы опять в своем времени. Все разом загомонили, стали вспоминать, что с нами было. Если это сон, то почему он снился нам одновременно? А если не сон значит, мы побывали в прошлом. Как это здорово!
Дождь уже прошел, в прорехи дома снова светило солнце и все гурьбой выскочили в дверь. Дружно припустили бегом на речку. Впечатления от красоты природы из прошлого, конечно, осталось, но нас встретила печальная картина: заросший бурьяном берег, мусор тут и там, и только маленький пятачок золотого песка – детский пляж. Мы все приняли важное решение. За лето мы наведем порядок на берегу: соберем мусор, выполем сорную траву и узнаем историю домика на берегу. Может когда-нибудь в нем будет музей крестьянского быта начала ХХ века.
Вот и конец нашей сказки.
А присказка такая: берегите свою историю, берегите природу. Природа наградит вас небывалой своей красотой!

 Отправлено: 21.01.10 21:25. Заголовок: Кирилл, ваша сказка ..

Кирилл, ваша сказка очень, хорошая. Она немного похож на мою. В моей ребята убирают мусор в лесу, чтобы лесным жителям было хорошо. Действительно, очень плохо, когда мы сами отравляем себе жизнь, портим красоту природы.

 Отправлено: 24.01.10 22:54. Заголовок: Кирилл, ЭКОЛОГИЯ в н..

Кирилл, ЭКОЛОГИЯ в наше время - это глобальная проблема.

Молодец, что ТЫ - бьёшь в колокола, ТЫ - ЗАЩИТНИК.

А значит, ПРИРОДА может спать спокойно.

 Отправлено: 21.01.10 21:14. Заголовок: Советы будущим иллюс..

Советы будущим иллюстраторам.
1. Выбери самый интересное место в сказке.
2. Подумай, каких героев ты нарисуешь.
3. Нарисуй героев в одежде, соответствующей времени действия.
4. Дерзай!

 Отправлено: 22.01.10 06:44. Заголовок: Уважаемые участники!..

Уважаемые участники!

Очередное задание я отправлю вечером, так как ввиду большого количества работ не успела доделать вёрстку сайта проекта.

Отстающие!
У ваших работ есть шанс всё-таки поучаствовать в конкуосе зрительских симпатий.

 Отправлено: 25.01.10 16:19. Заголовок: Руководителям проекта

а давайте издадим книгу наших сказок, хотя бы в электронном варианте

 Отправлено: 22.01.10 12:53. Заголовок: задание 7 Я-ИЛЛЮСТРАТОР

Словно волшебнику радужной сказки,
Дали Художнику кисти и краски,
Чудо – палитру, мольберт и холстину,
Чтоб сотворил свою он картину,

Молча, Художник стоит у мольберта,
Кисти мелькают, как птицы под ветром.
Лучик от солнца и брызги прибоя,
Горсть янтаря, что прибило волною.

В это творенье вложил он всю душу,
Сердце свое беспокойное слушал.
Глянул народ, и слегка удивился –
На полотне целый мир уместился!

Я желаю всем художникам, чтобы и у вас получилась картина, в которой отражался бы весь смысл сказки. Желаю вам вдохновения и фантазии, для создания своего шедевра. Удачи всем в этой творческой работе!

 Отправлено: 22.01.10 15:26. Заголовок: Дистанционный проект..

Дистанционный проект «Моя сказка»
14 декабря 2009 года.
Центр дистанционного образования «Эйдос»
Дистанционный конкурс - проект
«МОЯ СКАЗКА»




Визитка
1. Воронецкая Софья Дмитриевна, ученица 8 класса «В», гимназии № 62, города Новокузнецка.
2. Я люблю сочинять стихи и решила попробовать себя в другом жанре-сказке. Я думаю, что у меня хорошо получилось.
3. Мне было интересно участвовать в этом проекте.
4. Я хочу поучаствовать в этом проекте и получить призовое место и познакомиться с креативными ребятами.
5. В чём особенность дистанционного проекта?

 Отправлено: 22.01.10 15:27. Заголовок: 1. Название сказки о..

1. Название сказки определяют следующие факторы: главный герой или герои сказки; предмет, на который направлено внимание героев; фраза, в которой определена основная мысль сказки; место действия.
2. Наиболее значительно название главного героя или предмета сказки. Например: « Золотой петушок», «Красная Шапочка», «Спящая красавица», «Золушка» и т. д.

 Отправлено: 22.01.10 15:27. Заголовок: 1. Очень редко встр..

1. Очень редко встречаются сказки с одним главным героем, обычно героев два, три и более. Бывает, что героев более десяти, наприме6р: « Двенадцать месяцев», « Али Баба и сорок разбойников», « Белоснежка и семь гномов» . Я считаю, что оптимальное количество персонажей в сказке- два, три героя. Потому что между ними должен происходить контакт, диалог.
2. Главные персонажи, это те, которые выполняют основное действие, фигурируют на протяжении всей сказки, а второстепенные персонажи на втором плане, они дополняют сюжет. Второстепенные персонажи делают сюжет сказки более развёрнутым, полным. Они помогают главному герою, или создают ему препятствия.
3. Герои мифов обычно обладают различными волшебными силами, они обычно бывают божествами или нереальными героями. Героем сказки чаще бывает человек или животное, с которыми происходит волшебное приключение. С героями реалистических рассказов не происходит никакого волшебства.

 Отправлено: 22.01.10 15:28. Заголовок: Чтобы написать интер..

Чтобы написать интересную, интригующую, а главное захватывающую сказку, для начала нужно придумать то, что произойдёт в сказке. Что будет самым главным. Потом надо придумать героев сказки и распределить их по ролям. И, наконец, придумать и записать связанную по смыслу сказку.

 Отправлено: 22.01.10 15:29. Заголовок: ..

Новогоднее приключение.
В одном небольшом городе жила обычная семья. Она состояла из мамы, папы и двух сыновей. Одного звали Антошка, ему всего пять лет, а другого - Данил, которому было пятнадцать лет. Разница в возрасте у них у них была большая, и поэтому между двумя братьями часто происходили ссоры и стычки. Антошка мешал и надоедал Данилу, и старший брат злился и ругался на младшего .
«Ой, как ты мне надоел! Вот бы тебя не было, исчез бы ты куда-нибудь подальше!»___ говорил Данил.
«Отстань от меня, ты постоянно на меня кричишь», ___ отвечал Антошка. И так было постоянно.
Однажды вечером, за ужином, папа сказал: « Вот до Нового года остался всего один день, предлагаю встретить его на природе. Я знаю одну хорошую базу отдыха, там красиво и живописно. Мы с мамой походим, подышим воздухом, а Данил поучит Антона кататься на сноуборде». Данил сделал недовольное лицо, но ничего не сказал. Ему так не хотелось возиться с малышнёй! «Хорошая идея! Я согласна»,___ ответила мама.
Вот наступил последний день, уходящего года. Семья собралась и поехала. Прибыв на базу отдыха «Снежинка», семья, расположившись в номере, пошла осматривать местность. Вокруг было много елей и сосен, покрытых пушистым снегом, на земле так же лежали огромные сугробы. Снег был чистый и блестящий, как серебро, не то, что в городе. А самое главное, прямо перед гостиницей была белоснежная сверкающая гора. Она-то и заинтересовала Данила. Он побежал в номер за сноубордом. Когда Данил схватил сноуборд и уже стоял в дверях, мама крикнула ему: «Данил, не мог бы ты погулять с Антоном? А то мы с папой разбираем вещи, а Антошка нам мешает».
___ «Он всем мешает! Заприте его в ванной».
___ «Сейчас я тебя запру. Иди и поучи его кататься на сноуборде».
___ «Ну ладно», ___ не хотя согласился Данил.
Вот оба мальчика поднялись на самый ПИК горы.
___ « Ну давай, вставай, я крепления застегну», ___ сказал Данил.
___ «Но я не умею», ___ ответил Антон.
___ « Вот сейчас встанешь, и я буду тебя учить».
Когда Антошка уже стоял на доске, Данил показал ему, как правильно поворачивать, а потом подтолкнул и сказал:
___ «Попробуй немного проехать, я буду за тобой». Но Данил даже не встал на доску и пока снаряжался, Антон исчез с поля зрения.
___ «Ой, а где же Антон?»___ спросил сам себя Данил и поехал по следу. Он свернул с трассы в лес. След Антошки неожиданно обрывается и исчезает. Данил в недоумении.
___ « Куда же делся след Антона?»___ спрашивал себя Данил,___ «А что же теперь мне делать? А что же я скажу родителям?!»___ Данил не знал, что делать. Он сел на поваленное дерево и начал думать…
Вдруг, он услышал лёгкое поскрипывание снега. Данил обернулся и увидел, недалеко от себя длинноухого зайца. «Странно, заяц, а меня не боится», ___ подумал Данил.
___ « Ничего странного в этом нет»,___ответил заяц Данилу. ___ «Ты находишься в сказочном месте, здесь всё возможно». Данил испугался, но не подал виду.
___ « Я знаю, кого ты ищешь. Белочка мне рассказала, что видела мальчика на сноуборде».
___ «Скорей пойдём к твоей белке, а то уже смеркается. Мои родители будут переживать».
Итак, Данил со своим новым другом двинулись в путь. Через некоторое время они дошли до старой, развесистой ели. На самом верху дерева было дупло. Когда заяц постучал лапкой по дереву, из «чёрный дыры» мелькнуло что -то рыжее и стремглав побежало вниз на землю. Это была белочка.
___ «Сегодня в нашем лесу многолюдно», ___ пошутила она.
___ « Ты видела моего брата? Скажи где он и что с ним», ___ интересовался Данил.
___ « Да, я видела его, не переживай, с ним всё хорошо», ___ успокаивала его белочка.
___ « Так скажи, как мне его найти, я очень переживаю за него».
___ « Твой брат попал к Михаилу Потапычу и разбудил его, но ему повезло, что Миша ещё не успел проголодаться, так бы он его съел. Чтобы его найти иди прямо- прямо по этой тропинке, до могучего дуба, а там под корнями ты увидишь берлогу, в которой живёт Михаил Потапыч».
___ « Хорошо, но как - же я заберу своего брата?»
___ « Постучи по самому большому корню три раза, и тогда мишка выйдет из своего логова. Главное, ты его не бойся».
___ « Ну хорошо, я сделаю всё, как ты сказала, но как же мы попадём домой? Я уже и забыл откуда мы пришли».
___ « Вот тебе три волшебных и очень вкусных орешка, один отдай Михаилу, как благодарность от тебя, а два других оставь себе». Белочка протянула Данилу три орешка. Они были очень красивые, позолоченные, а листочек был изумрудный.
___ « Ой, какие они красивые!»___прошептал Данил.
___ « Загадай желание, чтобы вы оказались дома и съешь один орех, а другой дай Антошке».
___ « Спасибо вам за помощь. Я вам очень благодарен!»
___ « Не за что, удачи».
Зверюшки разбежались по домам, а Данил пошёл по тропинке, указанной белочкой. Шёл он не долго, но уже стемнело. Вот он увидел здоровенный дуб. Он был тёмный и большой, что ужасало мальчика. Данил обошёл вокруг великана, чтобы обнаружить самый большой корень. И вот он увидел его. Мальчик боялся и не решался постучать, но он переборол свой страх и постучал по мощному корню. Раздался глухой звук, и Данил вздрогнул. Вдруг из–под корня показалась морда зверя, а потом и всё остальное. Медведь был огромный, и мальчик попятился назад.
___ « Не бойся меня, я тебя не трону. Зачем ты пришёл?»___ рявкнул Михаил Потапыч.
___ « Я пришёл за своим братом, белочка мне показала как до вас дойти».
___ « А-а-а, Антон это твой брат значит, ну хорошо, только ты должен дать мне что-нибудь взамен».
___ « Хорошо, я дам вам позолоченный орешек с изумрудным листочком».
___ « Ну давай, давай свой орешек, а я отдам твоего драгоценного брата». Мишка протянул свою огромную лапу, на которой сидел маленький Антон.
___ « Антошка!»___ крикнул Данил и побежал к брату. Они обнялись. Михаил был рад, что братья нашли друг - друга. Данил подошёл к нему и протянул руку, в которой держал орех. Рука казалась такой маленькой, по сравнению с лапой медведя.
___ « Возьмите, это ваш подарок».
___ « Спасибо».__ Прорычал Михаил Потапыч, взял орешек и ушёл обратно в свою берлогу.
Два брата отошли немного от берлоги.
___ « Как же я переживал за тебя! Эх ты, куда же ты уехал?!»___ сказал Данил.
___ « Я тоже очень боялся, мне так страшно было, но мы с мишкой разговаривали и чай пили».
___ « Ясно, ну хорошо, сейчас придём домой, родителям ничего не говори, понял?»
___ « Да, хорошо. А как мы вернёмся домой?»
___ « На, загадай желание, чтобы мы оказались дома, а потом съешь».Данил протянул брату орешек. Оба мальчика закрыли глаза и прошептали своё желание, а потом проглотили ядро ореха. Когда они открыли глаза, они оказались во дворе своей гостиницы, где стояла большая и пушистая ёлочка, вся сверкавшая огнями.
___ « Ура!» ___ прокричал Антошка. Мальчики побежали в номер.
___ « Ну что, нагулялись?»__ спросил папа.
___ « Да, мы так здорово покатались!»__ сказали хором мальчики.
___ « Это хорошо, потому что скоро будем встречать Новый Год»,___ ответил папа и пошёл помогать маме на кухню готовить.
Братья сели на диван и начали рассказывать друг – другу, что с ними происходило, пока Данил искал младшего брата.
___ « Эх Антошка, я теперь никому тебя не отдам! Ты самый хороший братик»,___ сказал Данил и обнял брата.
___ « Да, я тоже рад, что у меня такой хороший старший брат. Я не буду больше к тебе лезть и надоедать».
Мальчики помирились, встали и пошли к родителям. Новый год семья встретила очень дружно и весело!

 Отправлено: 24.01.10 23:01. Заголовок: Соня, это настоящая ..

Соня, это настоящая правда!

У меня тоже сестрёнка - первоклассница, Алиска.

Вдвоём - шум, гам, а врозь - беда.

 Отправлено: 26.01.10 11:09. Заголовок: Дорогая Соня! У тебя..

Дорогая Соня! У тебя очень интересная сказка. У меня тоже есть маленькая сестрёнка Полишка, ей один год. Я её очень люблю и, надеюсь, что мы никогда не будем ссориться.

 Отправлено: 27.01.10 10:26. Заголовок: Спасибо большое, Мих..

Спасибо большое, Михайленко Д. В. я старалась написать такую сказку, в которой отображаются некоторые моменты моей жизни.. :)

 Отправлено: 22.01.10 16:59. Заголовок: Советы написания ска..

Советы написания сказки.
Ребята, когда будите писать сказку учитывайте всё то, что вы писали в предыдущих заданиях. Пишите про то, что Вам нравится. Тчательно проследи главные черты сказки. В сказке есть сказочный зачин: «в некотором царстве, в некотором государстве жили-были…», с которого она начинается. В сказке время и место действия всегда условные. Время тоже условное: «долго ли, коротко ли», за это время можно износить 3 пары железных башмаков.
Обязательно существуют 2 поколения — отцы и дети. Потому что важнейшим элементом, с которого сказка начинается, есть момент запрета.
1. Завязка. Три вида завязки: Запрет, Мечта и Отсутствие детей.
ЗАПРЕТ — не ходить со двора, не пить воду из болотца. Запрет младший младшему сделать не может. Зачем этот запрет нужен? Сказка несет нравственный смысл: в мире есть определенные правила. Напр., что слушаться старших, Аленушке надо смотреть за братцем, нужно быть верным. Кто не соблюдает этот определенный порядок вещей, тот должен пройти очень много испытаний, чтобы этот порядок вещей восстановить. Порядок вещей незыблем. И сказка учит не нарушать запрет.
После нарушения запрета происходит Беда — Иванушку уносят Гуси-Лебеди.
МЕЧТА. Другой вариант завязки — это мечта. Иванушка находит перо Жар Птицы и хочет найти её. Ещё нет запрета, он появится потом, конь скажет: «не бери перо, оно тебе принесет несчастье». Но Иванушка берет, и несчастья «сыпятся» на героя одно за другим (Конек Горбунок).
В сказках часто нет логической мотивировки. Просто герой узнал, что где-то есть волшебные предметы — царь узнал про молодильные яблоки (где узнал, не важно) и их надо найти.
ОТСУТСТВИЕ ДЕТЕЙ. Это тоже вариант завязки. В народе отсутствие детей — всегда большое горе. Завязка сказки: жили-были герои, и у них не было детей. Потом чудесным образом у них рождается ребенок. И он совершенно необычный. Растет не по дням, а по часам.
Но как бы ни начинались сказки, главное их развитие начинается, когда Герой покидает дом.
2. Герой покидает дом. Это начало действий.
Без этого события (уход из дома) Герой не может пройти испытания и показать всю свою внутреннюю красоту. Почему? Почему он не может стать героем дома? Дом в понимании древнего человека, это такое место, где все уже узаконено и сложено, навсегда незыблемо, где ничего с человеком не произойдет. А т. к. Герою нужно пройти испытания, повзрослеть, то он выходит сам или вынужденно покидает дом.
Древние люди понимали, что переход из детского состояния во взрослое не происходит сам собой. Был целый ряд обрядов-ритуалов, связанных с серьезными физическими и моральными испытаниями.
Обряд инициации.
В сказке Герой, пройдя испытания, возвращался домой настолько изменившимся, что часто был даже неузнан близкими. Одиссей возвращается, и Пенелопа не узнает его. Неузнанный новый человек.
3. Волшебный лес.
Куда попадает Герой? Как правило, первое испытание — моральное. От будущего волшебного помощника. Сможет ли он помочь, накормить. (Баба Яга, старичок, животное в беде) Баба Яга — очень интересный образ, страж между миром, где жил Герой (обычным миром), и миром «За тридевять Земель» (миром сказочным). Баба Яга — страж другого мира, следит, чтобы туда не прошел чужой. Герой подходит к избушке: «Стань к лесу задом, ко мне передом» (т. е. вход в избушку находился с др. стороны). Почему бы ему избушку не обойти? Герой заходит, Баба Яга его расспрашивает, а Герой говорит: «Ты меня накорми, напои, в баньке выпари, а потом и спрашивай». И после этого Баба Яга без каких-нибудь логических обоснований становится ему помощницей. Почему? Есть такая теория, что Тридевятое Царство, это не просто другой мир, а мир смерти, и Герой совершает обрядовые магические действия, которые помогают ему попасть в этот мир. Откуда Герой знал, как туда попасть и что сказать, — вне логического объяснения, хотя бывает и мотивировка.
Волшебным предметом может быть любой предмет — полотенце, гребешок, палочка.
4. Пространственное перемещение в мир Тридевятого Царства (Орел, волк, ковер-самолет, по щучьему велению). Иногда происходит физическое перемещение, символизирующее испытание (три пары железных башмаков сносил, три посоха истоптал, три хлеба съел — символ похоронного обряда, как перехода в иной мир).
5. Борьба со змеем. Второе испытание — физическое. Как правило, это борьба со Змеем. (Калинов Мост, Змей, страшный антураж — кости валяются, кровь). Иногда Герой берет братьев на помощь, которые, конечно, не приходят вовремя.
Герой встречается с чудовищем (Змей Горыныч). Очень часто со вторым испытанием связан момент клеймления героя (шрам, печать), по которому он потом будет узнан. (Принцесса ставит свою печать, кольцо, шрам, перевязывает рану платочком)
6. Победа и начало возвращения домой.
Битва, победа. Иногда возвращение быстрое, а иногда осложняется погоней (жены Змея, матери Змея), а иногда осложняется предательством (братья Героя).
7. Возвращение домой. Герой возвращается неузнанным или его предмет мечты (Принцесса) его уже не ждет. Часто появляется Ложный Герой, который выдает себя за настоящего (Брат Героя, Царь).
8. Третье испытание, как правило — интеллектуальное. Принцесса не хочет замуж за ложного Героя и устраивает испытания — загадки, турниры.
Цель сказки — ещё раз продемонстрировать, что Герой действительно достоин награды.
9. Получение награды Героем (царства, принцессы, молодости, красоты)
10. Концовка. (И я там был, мед, пиво пил…) Правда или ложь? Сказка.
Цифра 3.
Самое повторяемое число в сказках 3. Почему? Человек когда-то не умел художественно изображать эмоциональный накал страстей и использовал повтор. Но не одинаковый повтор, а по формуле: 2+1. Первые 2 раза — одинаково, а третий раз — что-то грандиозное! (Три раза закинул старик невод, но только на третий вытащил золотую рыбку).
Главное прислушивайтесь к советам и моему тоже. Рада была дать советы. Удачи!

 Отправлено: 22.01.10 17:06. Заголовок: Совет по созданию ил..

Совет по созданию иллюстраций.
Когда будите создавать иллюстрацию к своей сказке не ограничивайтесь!!!!! Рисуйте то, что на Ваш взгляд отображает смысл Вашей сказки. Рисуйте чем захотите: красками, карандашами, фломастерами или создайте рисунок в программе на компьютере. Главное ещё дать название своей иллюстрации.
Удачи!

 Отправлено: 22.01.10 17:10. Заголовок: Кто важнее? В некот..

Кто важнее?

В некотором царстве, в некотором государстве, жили добрые и трудолюбивые люди. В одной из семей было много детей, а самой младшей была красна девица Алёнушка, и вот решила она доставить всем удовольствие, вышить картину для дома.
И однажды она отправилась в магазин «Всё для шитья». Войдя в магазин, она услышала перезвон колокольчиков. Было тихо. Продавца не было у прилавка.
Она случайно услышала чей-то разговор.
- Я здесь самая главная! - величественно сказала Иголочка протяжным, тоненьким голосочком.
- А не будь нас, ты бы как воду в решете несла! - иронично заметили шелковистым голосом Нитки.
- А когда Вы – Нитки кончаетесь, то Вас перекусываем мы. Поэтому мы – главные! - твёрдо и настойчиво проскрипели Ножницы.
Этот спор мог бы продолжаться очень долго, если бы не та девушка Алёнушка.
- Да хватит Вам уже спорить! - сказала Алёнушка милым и нежным голоском. – Мы же можем испробовать Ваши способности на деле!
Тут подошёл продавец, и красна девица купила всех, но подумала, что их сил не хватит для создания картины, которую она задумала и поэтому ещё попросила Бархатную бумагу, Скотч и красивую Рамочку в качестве трёх помощников.
Вернувшись домой, она начала делать картину, которая называется «Мир под водой». Разложила на столе все принадлежности: Иголочку, Нитки, Ножницы, Бархатную бумагу, Скотч и Рамочку.
Волшебная Иголочка была первой. Она прокалывала Бархатную бумагу, но рисунка у неё не получалось. Тогда Иголочке решили помочь Нитки. Иголочка вела за собой золотые Нити на Бархатной бумаге. Они вместе, выделывая узоры, изображали морских обитателей: морских коньков и каракатиц, дельфинов и скатов. Голубые волны могли поднимать свою пену высоко – высоко, а могли быть спокойны, как воскресное утро. Вместе с Иголочкой мы были то на гребне волны, то опускались на дно морское и видели там зелёные водоросли, морскую траву, морских обитателей: морских котиков и ежей, коньков – горбунков, морских черепах и китов. Иголочка сделала последнее уверенное движение и остановилась, гордая своей работой. Но вдруг она поняла, что надо как – то прикрепить Нитки к картине. И тогда Ножницы предложили: «Мы отрежем Нитки, а ты – Скотч прикрепишь эти Нитки к обратной стороне картины». Всем понравилось предложение, и они снова приступили к работе. Ножницы клацнули своими острыми лезвиями и перерезали Нитки, и затем Скотч, вздохнув облегчённо, закрепил её с обратной стороны картины.
Долго дело делалось, да сказка сказывалась, но когда картина была закончена, красная девица Алёнушка не знала что сделать с этой картиной, чтобы её все увидели. Наконец она придумала. Поместила картину в рамочку под стекло, повесила на самое видное место в доме, чтобы на неё любовалась вся семья. Иголочка, Нитки, Ножницы и Скотч были очень рады и удивлены, что все они были необходимы для выполнения такой удивительной картины. Перестали спорить и начали жить дружно.

 Отправлено: 24.01.10 23:09. Заголовок: Катерина, тебе непре..

Катерина, тебе непременно нужно оказаться в твоей картине.

Предлагаю превратиться в Русалочку

 Отправлено: 25.01.10 16:17. Заголовок: Устинова Катя

Катя! здорово, что ты показала всех вместе, иногда вместе трудно бывает, ругаются, а врозь скучно

 Отправлено: 22.01.10 18:11. Заголовок: Задание №7. Дорогие ..

Задание №7.
Дорогие участники,художники.
Сегодня нашим заданием стало сотворить картину нашей сказки.Я предлагаю вам,внести всю душу и жизнь в эту картинку.
Для меня этот прект стал новинкой и я бы хотела всем показать насколько это для меня важно.
На данный момент нас попросили не просто нарисовать картинку.Нас попросили о нечто большем.
Мы создаём сказку.Свою сказку.И надо сделать так что бы она получилась живой,красочной и доброй.

 Отправлено: 22.01.10 18:13. Заголовок: Дорогие ребята и взр..

Дорогие ребята и взрослые.
У всех получились необыкновенно интересные сказки.
Замечательные сюжеты и добрые герои!

 Отправлено: 22.01.10 18:25. Заголовок: :sm22: ..

 Отправлено: 22.01.10 18:26. Заголовок: Дарья,очень понравил..

Дарья,очень понравилась ваша сказка"Ангелина и волшебный цветок"

 Отправлено: 22.01.10 19:22. Заголовок: Катерина Устинова.....

Катерина Устинова...сказка...великолепна!!!
Вы очень здорово придумали оживить швейные пренадлежности...)))
Мне очень понравилось!

 Отправлено: 24.01.10 13:27. Заголовок: Варя, спасибо большо..

Варя, спасибо большое!!! Поздравляю с новым званием!

 Отправлено: 24.01.10 15:46. Заголовок: Спасибо)..

Спасибо)

 Отправлено: 22.01.10 19:23. Заголовок: УРА!!!!ПОЗДРАВЬТЕ МЕ..

УРА!!!!ПОЗДРАВЬТЕ МЕНЯ!!
Я ТЕПЕРЬ ЭЙДОСОВЕЦ!

 Отправлено: 22.01.10 20:18. Заголовок: Поздравляю, мне тоже..

Поздравляю, мне тоже понравилось участвовать в проекте!

 Отправлено: 22.01.10 19:39. Заголовок: Мне очень нравится п..

Мне очень нравится принимать участие в этом конкурсе!
А вам?

 Отправлено: 22.01.10 19:40. Заголовок: Ответы на задание 7 "Советы будущим иллюстраторам"

Советы будущим иллюстраторам
Если честно, я мало знакома с разными техниками создания иллюстраций, поэтому рисую сама карандашами и сканирую рисунки, но всё же мне хочется посоветовать иллюстраторам, чтобы каждый их рисунок наглядно иллюстрировал основные эпизоды сказок, передавая смысл содержания.

 Отправлено: 22.01.10 19:45. Заголовок: Вы правы. Рисунок до..

Вы правы.
Рисунок должен передовать смысл содержания.
Ещё я щитаю что в рисунок непременно нужно вкладывать частичку души и вдохнуть в рисунок жизнь!

 Отправлено: 22.01.10 19:46. Заголовок: :sm73: ..

 Отправлено: 22.01.10 19:58. Заголовок: Моя сказка

Пещера Счастья

Жил-был Драконище.… Ну, скажем так, не совсем Драконище, а миленький такой, симпатичненький Дракоша. Жил он в небольшой уютной пещере с видом на живописную долину в сказочной стране Вымышляндии. Дракоша был очень похож на свою маму. Темно-фиолетовый, с красивыми желтыми шипами на спине, а на конце хвостика у него был премиленький зеленый бумбончик. Глаза у него были очень добрыми, и ему с трудом удавалось изображать строго охранника несметных сокровищ, коим он и являлся. Работа Дракоши была не сказать что очень интересная и захватывающая, но он привык к ней, привык к одиночеству. Да он был одинок, но у него была мечта. Его мечта...
Всю свою жизнь Дракоша мечтал путешествовать, посмотреть мир. Побывать в пустынях Африки, покататься на снегу в Арктике, подружиться с пингвинами в Антарктиде, покорить Анды, увидеть деловой Нью-Йорк, посетить Дисней-Лэнд во Франции, узнать кто такие кенгуру. Но работа занимала все его время, так как желающих покуситься на сокровища было великое множество. Каждый день по тропе ведущей от пещеры вниз, к городу Красивграду, бежали в ужасе любители острых приключений. Да как улепетывали!!! Никто не ожидал увидеть именно такого хранителя сокровенных богатств. И если бы они на секунду остановились, если бы перебороли свой страх и тот ужас, который возникал у них при виде Дракоши, они бы поняли, что он улыбается им и мило машет хвостиком. Но куда там….. Так и жил он - поживал, пока не случилось следующее…..
День выдался на редкость благостным. Яркое солнце, на небе ни облачка. Дракоша лежал у входа в пещеру и ел… малину. То, что он был травоядным, я видимо забыла сказать. Малина – это была Дракошина слабость. Назойливая муха мешала Дракоше собраться с мыслями.
“Кто они такие – гиппопотамы, как с ним общаться, вдруг мне встретится на пути один, а я не смогу даже красиво познакомится? Ведь наверняка он от меня побежит, как, например, те четверо вчера”, - размышлял он.
Внезапно он услышал голоса, доносящиеся еще далеко внизу, в долине, но не сильно удивился.
“Все пройдет по стандартной схеме” - подумал Дракоша. - Ну хоть кто-нибудь бы увидел, КАК я стараюсь им понравится, подружится. А моя улыбка? У меня же 238 зубов!!! И все без кариеса, между прочим”.
Голоса между тем становились громче. Двое молодых ребят поднимались по тропинке, ведущей к пещере, и с увлечением рассказывали друг другу, как они будут тратить богатства, найденные по старой карте. Вчера вечером, коротая время в Интернет-кафе (где же еще?), ребята наткнулись на одном сайте на старинную карту, на которой было отмечено место, про которое ребята слышали. Солнечная долина – это ведь не так и далеко! А уж пещеру Счастья большой проблемой найти не будет. Больше ничего на карте написано не было. Но и слов “Пещера Счастья” было достаточно, чтобы ребята всю ночь ворочались в своих кроватях и ждали с нетерпением утра, когда они, наконец, смогут отправиться за кладом.
Дракоша зевнул, с сожалением посмотрел на пустое ведерко, где еще полчаса назад лежала красивая, сочная малина, которую он усердно собирал с любимого куста, отряхнулся (аккуратность – девиз семьи Дракоши) и побрел на встречу горе-кладоискателям. Не сказать, что встреча удивила обе стороны. Дракон не раз встречал похожих соискателей. Молодые ребята, в бейсболках, с плеерами, мешковатая одежда, очки. Один маленький, другой, наоборот, очень высокий. Но что удивительно ребята, похоже, не то что бы очень удивились. Тот, который был маленький и пухлый, похожий на Вини-Пуха, только очки снял и внимательно изучал Дракошу. А второй, вертлявый парень под два метра ростом, теребил бейсболку в руках и бормотал что-то об игре, о каком-то юните третьего уровня. Так они постояли с минуту, разглядывая друг друга.
Потом похожий на медвежонка сказал.
– Здрасьте!
Дракоша улыбнулся, и скромно потупив взор, сказал:
- Приветствую вас.
- Вы правда настоящий и… говорящий? - спросил дылда, которого звали Андрей.
- Конечно, я же с вами веду беседу, – удивился Дракон.
- Вася смотри, это говорящий фиолетовый дракон, да еще с желтыми шипами! Как в последней игре! - не унимался Андрей. - Наверное – король драконов!
Вася-Винни-Пух видимо уже встречался с драконами, поэтому не очень удивился. Он открыл карту, распечатанную заблаговременно, и спросил:
- Не подскажете, где находится пещера Счастья?
- А зачем она вам? – спросил Дракоша.
- Так мы вам рассказали о сокровищах!- воскликнул Андрей и получил весомый удар в бок от Васи.
- Мой друг пошутил – мы студенты КГУ (Красивградский Государственный Университет), геологи будущие, изучаем пещеры родного края – попытался выкрутиться он.
Дракоша не очень то поверил ему. Зато он очень-очень обрадовался тому, что ребята не боятся его (первые за 176 лет!!), и решил им помочь.
- А я думал вы за сокровищами, хотел помочь...
Андрей аж хрюкнул от неожиданности:
- Дракон поможет нам стать богатыми!! Ух ты!! – закричал он.
- Вы правда нам поможете? - спросил осторожный Винни-Пух.
- А вы действительно хотите стать богатыми и счастливыми?
- Конечно! – медвежонок-Василий зашмыгал носом.
- Пойдемте со мной, я проведу вас в пещеру Счастья.
Дракоша развернулся и пошел по направлению к пещере.
Вася задумчиво шел за ним. Замыкал шествие Андрей, который приплясывал и выкрикивал:
- Сотик!!! Нет!! Ай-фон!!! Компьютер!! Нет!! Ноут!!!! Мопед!! НЕТ!! Машину!!!! УРА!!!
Дракоша открыл ключом дверь в пещеру, завел ребят внутрь и показал громадные сундуки, стоящие вдоль стен.
- Вот оно – счастье! – сказал он.
- А-А-А-А-А!!! - закричали ребята и кинулись открывать сундуки.
Первым изумился Вася:
- Что это???
За ним не отставал и Андрей:
- Так это же…..
Дракон радостно улыбнулся:
- Да - это КНИГИ. Здесь их очень много, они очень редкие и интересные, я их все прочитал. Ведь книги – истинное счастье и богатство, которое только может быть на нашей планете. Ведь благодаря им я получил сокровище - обрел мечту, я буду путешествовать!!
Вася прошептал:
- А как же мы?
- Вы тоже получите богатство – знания из этих книг. Я попрошу вас отнести эти книги в библиотеку города Красивграда, чтобы вы и все ваши друзья, знакомые, все жители вашего города смогли тоже обрести свою мечту, получить свой кусочек счастья!! Обещаете?
Ошеломленные ребята пообещали выполнить его просьбу. Дракоша улыбнулся им, развернулся, вышел их пещеры и, счастливый, полетел на встречу своей мечте.

 Отправлено: 22.01.10 20:27. Заголовок: Удивительно красивая..

Удивительно красивая сказка про доброго Дракошу. Мне понравилось!
Но разве нужно выкладывать сказки на форум? Или я что-то не поняла в задании?

 Отправлено: 22.01.10 20:43. Заголовок: Большое спасибо Инес..

Большое спасибо Инесса. Я рада что вам понравилось.

 Отправлено: 23.01.10 22:28. Заголовок: Яна, ты молодец! У т..

Яна, ты молодец! У тебя получилась очень интересная сказка!

 Отправлено: 24.01.10 23:20. Заголовок: Яна, в наш нечитающи..

Яна, в наш нечитающий век, хорошо бы вспомнить, что КНИГИ - главное богатство.

Если, я не ошибаюсь ТЫ - ОДНА вспомнила об этом.

Тебе сюрприз из "ТВОИХ КНИГ СЧАСТЬЯ"



И пусть он принесёт тебе удачи в НОВОМ ГОДУ!

 Отправлено: 25.01.10 16:45. Заголовок: Шиханова Я.Б.

У меня тоже сказка про мечту, все мы мечтаем. ты права, что книги - главное сокровище.

 Отправлено: 22.01.10 21:08. Заголовок: ЗАДАНИЕ "Я - ИЛЛ..

ЗАДАНИЕ "Я - ИЛЛЮСТРАТОР"
Что я хочу пожелать талантливым художникам??? Прежде всего, фатазии и ещё раз фантазии! Чтобы ваши рисунки поразили всех-всех-всех! Чтобы они были яркими и красочными! А если вы не очень хорошо рисуете, то можно нарисовать потешные рисунки!!! Это будет даже интереснее!

 Отправлено: 24.01.10 17:35. Заголовок: Большое спасибо, Пол..

Большое спасибо, Полина , за совет!

 Отправлено: 22.01.10 22:19. Заголовок: Люди, Вы зачем сказк..

Люди, Вы зачем сказки на форум выложили? Их же надоотправлять на E-mail!

 Отправлено: 23.01.10 04:10. Заголовок: Конкурс зрительских симпатий

Здравствуйте, уважаемые участники!

Наконец-то мы начинаем конкурс зрительских симпатий. Вы уже можете познакомиться со всеми полученными на данный момент сказками.
На форуме выкладываем рекламу одной наиболее интересной, на ваш взгляд, сказки. Внимание: свою таблицу призёров никто на форуме не пишет.

 Отправлено: 24.01.10 13:56. Заголовок: Озеркова, скажите по..

Озеркова, скажите пожалуйста, где посмотреть все сказки, чтобы проголосовать?

 Отправлено: 23.01.10 09:56. Заголовок: задание 6 "Я - автор сказки"

Уважаемые участники проекта! Я уже давно отправила на проект свою сказку, но на форуме её почему-то до сих пор нет. Поэтому я решила сама выложить свою сказку на ваш суд, так как уже начался конкурс зрительских симпатий. Прочтите её, пожалуйста.
Центр дистанционного образования “ Эйдос” Дистанционный конкурс-проект “МОЯ СКАЗКА”
Eidos_Project_MyStory-05 19.01.2010

Как дружба школу спасла

Приключилась эта история в далёком якутском посёлке, где духи вечного холода чувствуют себя полноправными хозяевами долгие зимние месяцы, насылая на людей лютые стужи и превращая всё живое в лёд.
Проснулись утром ребятишки, одели свои меховые шубки, натянули тёплые оленьи унтики и вприпрыжку побежали в школу. Бегут, только глазёнки из-под мохнатых шапок сверкают. А мороз хитрый, то за щёчки, то за носик ухватится, так и норовит ущипнуть посильнее. Но ребятишкам всё нипочём, только потирают на ходу рукавичками свои порозовевшие лица да в школу торопятся, боятся уроки пропустить.
Первым, весело размахивая портфелем, влетел в школу Митька Сокольников из шестого класса и сразу заметил: что-то тут не то. Невесело как-то в школе, неуютно, в кабинет заглянул – глазам не поверил: кругом глубокие сугробы лежат, а над ними, колдуя и завывая, кружатся в снежном вихре зимние духи.
Взглянул Митька в окно и онемел от страха. Прямо на него из темноты уставилось свирепое двурогое чудовище. Нечеловеческий холод излучали его глаза. Вспомнил Митька, как дед ему про зимнего повелителя – Быка года, рассказывал. Ходит Бык по земле, сеет холод. А если куда заглянет – не видать тепла долгие месяцы. Оттолкнулся Бык тем временем сильными ледяными копытами и исчез во тьме, оставив опустевшую и покрытую сугробами школу. Долго ещё стоял так испуганный, поникший Митька.
Ну да что горевать, нужно дело делать. Собрались ребята на совет, хмурые, опечаленные, сели в кружок да стали думать, как родную школу спасти. Хоть знали дети, что труден и опасен путь в царство зимнего повелителя, но всё же решили пойти на поклон к свирепому быку: просить его лютые морозы ослабить, не хотелось детям неучами оставаться.
Стали решать, кому в путь отправляться. Вызвался Митька первым, уж очень он о школе горевал: хоть и не был отличником, но учиться грамоте любил. Да и ловкий он, находчивый, из любой беды выход найдёт. Тут и друг его, здоровяк Олежка Жарников, засобирался, не захотел товарища в беде оставить. Вроде и разные они совершенно, Олежка с Митькой (Олежка – парнишка спокойный, вдумчивый, основательный, а Митька и есть Митька – семь дыр на одном месте проверчивал), а дружба у них – не разлей вода. Друг за друга горой стоят. За ним и Анюта поднялась, сестра Митькина. «Никуда,- говорит,- не пущу Митьку. А если надо, то сама с ним пойду». Добрая она, Анютка., сердечная, бывало: увидит котёнка бездомного или воробушка замёрзшего, всех в дом несёт, жалеет.
Так и решили втроём идти.
Собрались в путь-дорогу, хлеба взяли тёплого, ароматного, что мать испекла, да водицы чистой колодезной, с лета припасённой. Со всего села собрались ребятишки, чтобы друзей проводить да успешного возвращения пожелать.
Далека дорога, опасен путь к Северному Ледовитому океану, но идут путники, не страшно им втроём.
А коварный Бык холода сокрыл дорогу к своему царству от взгляда людского, запуржил, завьюжил, запутал следы. Напустил в глаза снежного тумана, в заколдованный лес завёл. А под снегом притаились овраги глубокие, на каждом шагу опасности подстерегают. Тянут к путникам деревья свои цепкие ледяные руки, так и грозятся повыколоть глаза острыми ветками, разорвать тёплую одежду. Страшно, жутко в мёртвом лесу.
Пожалела тут Анютка деревья, напряла моховой пряжи, веточками рукавички связала, одела их на окоченевшие руки лесных великанов. Поклонились девочке деревья, пробудились их застывшие сердца, а от тепла их притупился один рог у Быка.
Но не сдаётся зимний дух. Выросли у ребят на пути горы ледяные, а тропинку в царство холода волки стерегут. Оскалили свои злобные пасти, не дают шагу ступить. Но недаром же Митька с отцом в лес ходил, повадки звериные изучал, кинул он волкам последнюю краюху хлеба, откликнулись на добро лесные жители, освободили проход, а Митька уж нашёл тропку заветную, в царство зимы ведущую.
Затрещал рог у Быка, отваливаться начал.
Заревел бык, забил копытами, наслал на землю бурю снежную, завалил тропинки глубокими сугробами. Холодно стало путникам, не даёт им снег вперёд идти, не пускает в ледяное царство. Замёрзла Анютка, иссякли силы, опустилась она на снег, сникла. Но на то она и дружба: подскочил к ней Олежка, поднял своими сильными руками и вперёд понёс. Расступились тут сугробы высокие, не устояли перед теплотой дружбы человеческой.
Посмотрели друзья вперёд и ахнули: пред ними царство ледяное, волшебное, на солнце искрится, переливается. Зашли ребята в ледяной дворец, а на троне сам повелитель Зим – Бык холода восседает. Могуч он, силён, в глазах ледяное спокойствие застыло, а огромный рог источает нечеловеческий холод.
- Кто вы? Зачем пожаловали в мои владения? – проревел хозяин дворца.
- Мы простые школьники, пришли просить Вас ослабить морозы, чтобы мы могли ходить в школу, - смело ответили ребята.
Захохотал Бык, затрясся его огромный рог.
- Вы, я вижу, смелые ребята, такой путь проделали ради какой-то школы. Так и быть, я выполню ваше желание, если вы поможете мне разгадать древнюю мудрость: « Что в беде поможет, в холод согреет, а в счастье поддержит?»
- Это дружба, дружба, - наперебой закричали обрадованные ребята.
И только произнесли они это слово, как завертелся Бык, отвалился его могучий рог, а с ним и холода отступили.
Вернулись в родной посёлок ребята, дружные, счастливые. Вышли к ним с поклонами все жители деревни, а больше всех ребятишки радовались, что школа их любимая спасена от мороза лютого.
Так дружба и доброта человеческая отогрела сердце сурового Быка и школу спасла.

 Отправлено: 24.01.10 23:30. Заголовок: Валерия, так пусть &..

Валерия, так пусть "дружба и доброта человеческая" - будут вечные твои помощники.

 Отправлено: 25.01.10 16:31. Заголовок: Дорогая Анастасия! Т..

Дорогая Анастасия! Ты очень добрый и дружелюбный человек!Смогла для всех найти слова и подобрать замечательные картинки. Большое тебе спасибо. Твоя сказка очень понравилась нам с мамой,очень реалистична. Жаль, в нашей жизни не всегданайдётся тот самый старец, который укажет выход. А это наш с мамой тебе подарок:

Жил-был на свете железный король,
Правил железной страной.
Древом владел деревянный король,
Злато имел золотой.
/
Жадны и злы были те короли
И не имели друзей.
Лишь расточали богатства земли,
Не уважали людей.

Время настало, и старец и сын
Людям на помощь пришли
И от вражды, от беды, от войны
Землю родную спасли.


Вовремя поняли те короли,
Что у нас ценность одна:
Важно беречь все богатства Земли,
Чтоб процветала страна!

Удачи тебе, Настя!

 Отправлено: 25.01.10 17:11. Заголовок: Валерия, ГЕНИАЛЬНО, ..

Валерия, ГЕНИАЛЬНО,

ТЫ - ТАЛАНТИЩЕ!!!

Я ПРЕКЛОНЯЮСЬ!!!

 Отправлено: 23.01.10 15:23. Заголовок: "Конкурс Зритель..

"Конкурс Зрительских Симпатий"
Мне очень понравилась сказка "Дед Мороз и современность" Павловой Даши. Это очень хорошая сказка, описываюшая нашу реальную жизнь. В ней очень точно подмечено, то что современные дети не верят в чудесаи им нужны только лишь материальные блага.А ведь в нашей жизни они очень необходимы! Поэтому я за "Дед Мороз И СОВРЕМЕННОСТЬ"!!!

 Отправлено: 23.01.10 15:32. Заголовок: "РЕФЛЕКСИЯ УЧАСТ..

"РЕФЛЕКСИЯ УЧАСТНИКОВ"
Мне ОЧЕНЬ понравилось участвовать в этом проекте!!! Было интересно отвечать на ваши вопросы, писать сказку. а также быть на форуме. Желаю всем и дальше писать интересные сказки! Успехов!!!

 Отправлено: 23.01.10 15:50. Заголовок: "Конкурс зритель..

"Конкурс зрительских симпатий"
Мне понравилась сказка Павловой Даши "Дед мороз и современность". В ней очень точно подмечено, что современные дети и взрослые, перестают верить в чудеса, начинают думать только о себе и своих материальных благах. А ведь в реальной жизни нам иногда так хочется чуда! Я за "Дед Мороз И СОВРЕМЕННОСТЬ"!

 Отправлено: 24.01.10 18:24. Заголовок: Все сказки просто от..

Все сказки просто отличные!
Больше всех мне понравились сказки: Устиновой К., Щербаковой Н., Воронецкой С., Шихановой Я. .........МОЛОДЦЫ!!!!
Но самая великолепная сказка на мой взгляд у Балахниной Ани!!!
Анюта, ты умничка.......ТАЛАНТИЩЕ!!!!!

 Отправлено: 23.01.10 16:19. Заголовок: Инесса,как вы относи..

Инесса,как вы относитесь к написанию сказок на новый лад?

 Отправлено: 25.01.10 06:07. Заголовок: Мне нравятся сказки ..

Мне нравятся сказки на новый лад. Ведь жизнь меняется, в жизни появляется много нового. Все это проникает и в сказку. Хотя, старые добрые сказки-это самое лучшее, что я знаю.

 Отправлено: 23.01.10 20:20. Заголовок: Центр дистанционного..

Центр дистанционного образования «Эйдос»
Дистанционный конкурс-проект
«МОЯ СКАЗКА»
Eidos_Project_MyStory-08
23.01.10
Задание 8. Конкурс зрительских симпатий. Форум
Из выложенных на форум сказок мне понравилось творение «Дед Мороз и Современность» Павловой Даши. В этой сказке раскрыта актуальная проблема, ведь общество меняется, какие-то традиции уходят в прошлое, появляются новые изобретения. Только задумайтесь, нужно ли это нам? Неужели Интернет и телефон заменят нам живое общение, неужели роботы станут делать за нас всю работу, в то время как мы будет просто бездействовать?
Спасибо, Даша, за сказку!

 Отправлено: 23.01.10 20:55. Заголовок: Центр дистанционного..

Центр дистанционного образования «Эйдос»
Дистанционный конкурс-проект
«МОЯ СКАЗКА»
Eidos_Project_MyStory-09
24.01.10
Задание 9. Рефлексия участников. Форум
Я считаю, что работать над сказкой – увлекательнейшее занятие, во время которого ты погружаешься в таинственный неизведанный мир чудес, которые вряд ли встретишь в реальной жизни. Но они в ней есть! Главное только присмотреться. Ведь как сказал Грэй из повести «Алые паруса» А. Грина, нужно «делать так называемые чудеса своими руками».
Мне очень понравилась эта работа, потому что я смогла опробовать себя в новом жанре сказки, испытать свои силы, познакомиться с творениями своих сверстников.

 Отправлено: 23.01.10 20:57. Заголовок: я эйдосовец)) :sm15..

я эйдосовец))

 Отправлено: 24.01.10 12:16. Заголовок: ЗАДАНИЕ "КОНКУРС..

ЗАДАНИЕ "КОНКУРС ЗРИТЕЛЬСКИХ СИМПАТИЙ"
1.Больше всего мне понравилась сказка Шихановой Яны "Пещера Счастья". Это чень красивая сказка про доброго Дракошу. Он охраняет несметные сокровища - книги. Благодаря им, Дракоша обрёл мечту - он очень хотел путешествовать. Дракоша очень одинок и хочет с кем-нибудь подружиться, его ждёт много интересных приключений! Читайте"Пещеру Счастья"!

 Отправлено: 24.01.10 12:56. Заголовок: Уважаемые участники!..

Уважаемые участники!

Для голосования выбираются все сказки, а не только те, что выложены на форум. У вас есть большой иллюстрированный сборник. Смотрите, сколько "чудес, сделанных своими руками" получилось.

 Отправлено: 24.01.10 14:50. Заголовок: Подскажите, где посм..

Подскажите, где посмотреть сказки всех участников?

 Отправлено: 24.01.10 13:29. Заголовок: Воронецкая Соня, спа..

Воронецкая Соня, спасибо тебе за твои советы по написанию сказки!!!

 Отправлено: 27.01.10 10:40. Заголовок: Всегда пожалуйста,Ка..

Всегда пожалуйста,Кать))

 Отправлено: 24.01.10 13:33. Заголовок: Павлова Даша, твоя с..

Павлова Даша, твоя сказка великолепна!!! Она мне очень понравилась!!!

 Отправлено: 24.01.10 13:37. Заголовок: Мария Божескова, Вы ..

Мария Божескова, Вы подобрали прекрасное стихотворение!!! Очень здорово, что Вы так необычно дали совет ребятам по созданию иллюстрации к сказке.

 Отправлено: 24.01.10 17:37. Заголовок: Большое спасибо! Ста..

Большое спасибо! Старалась!

 Отправлено: 24.01.10 13:43. Заголовок: Поздравьте меня я ЭЙ..

Поздравьте меня я ЭЙДОСОВЕЦ!!!!

 Отправлено: 24.01.10 14:12. Заголовок: Егоровой Ольге

ЗАДАНИЕ 8



Прошу запомнить многих, кто теперь c Василием знаком:
Чеширский Кот - совсем не тот, кто чешет языком.
И вовсе не Чеширский он от слова "чешуя",
А просто он – ВОЛШЕБНИК, примерно, как и мы, друзья.

Улыбчив и мурлыбчив,
И дружески отзывчив.
И у других - улыбка, но... такая, да не та.
Так, ГОЛОСУЙТЕ, за Чеширского Кота!..


Сказка Льюиса Кэрролла - ВЕЧНАЯ. И как приятно встретиться вновь с героями в интерпретации ЕГОРОВОЙ ОЛЬГИ! Ещё мне эта ФАНТАСТИЧЕСКАЯ сказка напомнила мой любимый роман "Мастер и Маргарита".

ЛАСКА+ДОБРО+ВОЛШЕБСТВО+ФАНТАСТИКА+ЮМОР+ОЩУЩЕНИЕ РЕАЛЬНОСТИ+ЖЕЛАНИЕ ОКАЗАТЬСЯ В СКАЗКЕ=САМЫЙ ЛУЧШИЙ "ЧЕШИРСКИЙ ОБОРОТЕНЬ"

 Отправлено: 24.01.10 15:36. Заголовок: Настя, огромное спас..

Настя, огромное спасибо. Честно говоря ,совершенно не успевала проиллюстрировать свою сказку, дописывала в последние минуты отведённого времени. Замечательная кото-улыбка с глазами и комментарий к ней.

 Отправлено: 25.01.10 12:35. Заголовок: Ольга, я от всей душ..

Ольга, я от всей души!

 Отправлено: 24.01.10 14:19. Заголовок: Спасибо, Варя. :sm12..

Спасибо, Варя.

 Отправлено: 24.01.10 14:54. Заголовок: ..

«Как два брата деревню спасли»

В некотором царстве, в некотором государстве жил-был в одной деревне мужик, у которого было крепкое хозяйство и большая семья: двое сыновей и три дочери. Однажды отец позвал сыновей и сказал: «Дни мои сочтены, хочу, чтобы вы продолжили моё дело,» и разделил им угодья. Сыновья любили отца и выполнили его завещание: трудились, поддерживали хозяйство, завели свои семьи. Жители деревни уважали своих хозяев. Но пришло трудное время. Братья часто ссорились и вскоре разделились, чем ещё больше создали трудностей. В одиночку было трудно бороться с разбойниками, который то и дело наезжали и грабили деревню. Братья вскоре поняли и решили действовать вместе против разбойников. Надо было обнести забором деревни, назначать караул. Как-то, объезжая свои угодья, братья остановились на привале и вдруг наткнулись на ящик, в котором было два золотых слитка. От радости они забыли о своей цели, взяли по слитку и вернулись в свои деревни. Младший сын был очень добрым. Он разделил золото всем жителям своей деревни, чем заслужил почёт и уважение. Старший брат долго думал, а потом продал слиток, купил землю, построил дом и защитил границы угодья. Никто не восхвалял его. Но вот наступило время, когда стало ещё труднее в государстве. Люди голодали. Деревня младшего брата подвергалась разорениям. Старший брат дал ему зерна и денег. Они объединили свои угодья. Деревни выжили, а старший брат разбогател. Собрал он однажды на совет односельчан и спросил: «Люди добрые, хочу услышать от вас, как нам улучшить жизнь, как защитить наши сёла от врагов». Вскоре совет принял решения. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Прошло много лет, братья укрепили свою деревню. И стали они жить поживать да добра наживать.

 Отправлено: 24.01.10 23:38. Заголовок: Оксана, в дружбе - С..

Оксана, в дружбе - СИЛА, МИР И СОГЛАСИЕ!

 Отправлено: 24.01.10 14:57. Заголовок: "Конкурс зритель..

"Конкурс зрительских симпатий"
Мне очень понравилась сказка Польшиной Дарьи и Шихановой Я.Б.
У Дарьи получилась очень жизненная сказка с реальной проблемой многих детей.Желаю детям с такой проблемой, чтобы у них случилось чудо, как в этой сказке.
У Шихановой Я.Б. получилась тоже очень добрая, поучительная сказка. Очень повезло тем мальчикам, которые нашли такой клад!!!!
Очень интересные сказки!!!

 Отправлено: 24.01.10 15:19. Заголовок: "Я-иллюстратор&#..

"Я-иллюстратор"
Я считаю для иллюстрации нужно выбрать самый интересный или раскрывающий смысл момент. Иллюстраций может быть несколько, но самое главное, чтобы они были интересными. Желаю всем удачи в рисовании иллюстраций!

 Отправлено: 24.01.10 15:27. Заголовок: "Рефлексия участ..

"Рефлексия участников"
Мне очень понравился проект "Моя сказка". Очень познавательный, развивающий, творческий. К тому же участники могут общаться друг с другом, а это очень хорошо!

 Отправлено: 24.01.10 15:35. Заголовок: Привет всем участни..

Привет всем участникам проекта!! Я не знаю, где найти иллюстрированный сборник сказок, чтобы прочесть сказки всех участников проекта. Поэтому прочла только сказки, выложенные на форуме. Помогите мне, пожалуйста. Я впервые принимала участие в конкурсе по интернету-мне очень понравилось. Спасибо всем за участие, за советы, мысли и мнения по поводу сказок. Я многое узнала и многому научилась у Вас! Мне больше всех понравилась сказка "Как дружба школу спасла" Михайленко Валерии.

 Отправлено: 26.01.10 11:16. Заголовок: Дорогая Ксюша! Спаси..

Дорогая Ксюша! Спасибо тебе большое за отзыв о моей сказке. Причтно, когда тебя ценят. А все сказки с иллюстрациями ты можешь просмотреть в архивированной версии, присланной наим руководителем - Озерковой Ириной Александровной.

 Отправлено: 24.01.10 15:47. Заголовок: Сказка про котё..

Сказка про котёнка.
Жил-был маленький котенок. Рыженькая шерстка, длинные усики. Всем он был хорош, но была у него одна проблема: он был очень маленьким и непохожим на всех. Никто не хотел с ним дружить, все его обижали.


И вот как-то раз гулял котенок один по пустынной аллее и вдруг услышал, что кто-то зовет на помощь. Когда он подошел поближе, то обнаружил раненую птичку, лежащую на траве. Котенок сразу понял, что с ней что-то не так. Он взял и принес птичку домой, накормил и обогрел ее. Каждый день и каждую ночь он заботился о ней.


Наступила осень. Птичка поправилась. Теперь они гуляли вместе в парке около пруда и наблюдали, как красиво кружаться в воздухе осенние листья. Вот один листочек оторвался от дерева и как парашютик спустился на поверхность пруда. Котенок наклонился над водой и увидел там свое отражение. О чудо! На него смотрел не маленький котенок, а настоящий лев.


И тогда он понял, насколько сильным может быть маленький котенок, когда от него зависит жизнь другого существа.


И до сих пор котенок и птичка живут вместе. Котенок заботится и охраняет птичку. А птичка поет котенку свои песни. А все, кто не понимали котенка, стали его уважать.

 Отправлено: 25.01.10 01:57. Заголовок: Варя, и НИЧТО и НИКТ..

Варя, НИЧТО и НИКТО не разрушит дружбу твоих героев.

 Отправлено: 24.01.10 15:49. Заголовок: Жил-был маленький ко..

Жил-был маленький котенок. Рыженькая шерстка, длинные усики. Всем он был хорош, но была у него одна проблема: он был очень маленьким и непохожим на всех. Никто не хотел с ним дружить, все его обижали.


И вот как-то раз гулял котенок один по пустынной аллее и вдруг услышал, что кто-то зовет на помощь. Когда он подошел поближе, то обнаружил раненую птичку, лежащую на траве. Котенок сразу понял, что с ней что-то не так. Он взял и принес птичку домой, накормил и обогрел ее. Каждый день и каждую ночь он заботился о ней.


Наступила осень. Птичка поправилась. Теперь они гуляли вместе в парке около пруда и наблюдали, как красиво кружаться в воздухе осенние листья. Вот один листочек оторвался от дерева и как парашютик спустился на поверхность пруда. Котенок наклонился над водой и увидел там свое отражение. О чудо! На него смотрел не маленький котенок, а настоящий лев.


И тогда он понял, насколько сильным может быть маленький котенок, когда от него зависит жизнь другого существа.


И до сих пор котенок и птичка живут вместе. Котенок заботится и охраняет птичку. А птичка поет котенку свои песни. А все, кто не понимали котенка, стали его уважать.

 Отправлено: 24.01.10 16:30. Заголовок: Привет всем участник..

Привет всем участникам!!! Я хочу поделиться своими эмоциями! Мне очень понравилось участвовать в проекте - конкурсе "Моя сказка". Для меня этот проект новый, в том плане, что я впервые принимаю участие в проекте где нужно выполнять задания и выкладывать их на форум, но это безумно интересно! Очень понравилось общаться с другими ребятами в форуме!

 Отправлено: 24.01.10 16:37. Заголовок: Центр дистанционного..

Центр дистанционного образования «Эйдос»
Дистанционный конкурс-проект
«МОЯ СКАЗКА»
Eidos_Project_MyStory-08
24.01.10
Мне понравилось очень много сказок. Все ребята отлично постарались. Но особенно мне понравились 3 произведения, Польшиной Д., Чуйко О. и Павловой Д.
Молодцы девчонки

 Отправлено: 24.01.10 16:47. Заголовок: "моя сказка"..

"моя сказка"

Сказка о потерянном времени

15 минут… 15 минут, кто-то скажет: «Да что это?!». 15 минут для счастья - это не много, они пронесутся, как спикировавшая за червяком птица. Вероятно, эти 15 минут счастья и радости в вашей памяти будут полностью заслонены мучительными и сладостными, ничем не занятыми и полезными минутами ожидания. Когда вы ждете кого- то или чего-то, каждая минута, кажется, тянется как прибывший на перрон поезд. Вы не знаете чем себя занять, постоянно поглядываете на часы, ваши чувства будь то усталость, или радость, злость или нетерпеливость, сменяются будто бы каждую секунду. По правилам этикета ждать более 15 минут опаздывающего человека не стоит. А еще говорят, что жизнь измеряется не количеством вдохов и выдохов, а количеством счастливых моментов. Так, быть может, больше чем эти 15 минут - это уже жизнь? Сколько за это время можно успеть? Кто захочет тратить на ожидание драгоценные минуты бытия? На эти вопросы разные люди ответят по-разному, я же расскажу вам сказку о человеке, для которого 15 минут сыграли важную роль в существовании.
………………………………………………………….

Жил - был на свете в небольшом селе мужчина пожилой, звали Ефимом Петровичем его. Жена его давно умерла, детей и внуков у него не было, единственным развлечением его было пьянство в компании с соседом холостым Василичем.
Жил Ефим Петрович в доме ветхом и стареньком, крыша его завалилась, между старыми бревнами появились прощелины. Единственная комната в доме больше походила на банную. Забор, окружавший халупу, скривился, на изъеденных временем досках виднелась гниль черная. Некогда бывшие огородом грядки поросли сорняками. Старая поломанная калитка открывалась с ужасным скрипом, чему сопутствовал звучный лай собаки соседской.
Человеком Ефим Петрович был не злым, плохого ничего никому не делал. А коль обидит кто, так находил в себе мужество и достоинство не уподобляться другим деревенским мужиками и в драку не лезть.
Однажды случилось с Ефимом Петровичем нечто необычное. Было тогда утро раннее. Мужчину разбудили не привычные до этого в это время скрип калитки и лай собаки безудержный. Послышались шаги неспешные, стук в дверь и, открыв, увидел он почтальона молодого, немного тучного, но с лицом, выражавшем крайнее добродушие. Он протянул хозяину дома конверт, чем-то темным заляпанный. Поспешил Ефим Петрович ознакомиться с содержанием письма. В нем сказывалось:
«Здравствуй, мой друг дорогой! Пишу тебе с надеждою на то, что ты меня еще не запамятовал. Хочу увидеть тебя и поделиться с тобою новостями. Скажу лишь, что через месяц я покину родную сторону во имя службы честной и доблестной. Вероятно, возможности повидаться больше не окажется. Остальное, надеюсь, обсудим при встрече. Буду в нашем родном селе *** в субботу, ** числа, встречаемся у водокачки в 15:00.
Твой друг Иван Андреевич».

Растрогался Ефим Петрович, вспомнились ему года былые, юность беззаботная, захотелось ему повидаться с другом молодости.
Дни тем временем пролетали один за другим. Одни будни серые поспешно сменяли другие такие же. День встречи близился. И однажды поглядел Ефим Петрович на календарь, а уже и суббота водворилась в дом.
День тот был особенно солнечным и радостным: лучи игривые озаряли долины зеленые и реки чистоводные сверкали, словно алмазы граненые.
Стал готовиться он к долгожданной встрече, слова подбирать да хохмы, что они по молодости вытворяли, вспоминать. Глядит, а на часах уже без четверти три.
Вышел Ефим Петрович из дому и направился по тропинке, что вела к старой водокачке, вот уже пруд, камышом поросший, проходит, ветхий, склонившийся набок домик сторожа, вот и водокачка виднеется, вдруг навстречу ему сосед Васильич. Говорит ему: «Пойдем, соседушка, выпьем по 50 грамм за субботу, начало выходных как- никак !»
А Ефим Петрович отвечает ему: « Некогда мне, друг мой в село попрощаться воротился, на встречу с ним следую»
Васильич ему и говорит: «Да что там! Дело-то недолгое, выпьем, закусим да и пойдешь ты по делам своим!»
Согласился Ефим Петрович, да и свернул на половине дороги, оно и вправду ведь дело не долгое.
Ждал его Петр Андреич, ждал, да и не дождался, опоздал Ефим Петрович минут так на 15 приблизительно. Кто- то скажет: «всего то, подумаешь!», а кто- то ответит ему:
«А нечего было опаздывать». Что здесь истина, а что измышление, судите сами, вам же ведь век коротать. Только друга своего Ефим Петрович больше и не видывал. Уехал, и не ворочался обратно он.

 Отправлено: 25.01.10 02:11. Заголовок: Анастасия, я уверена..

Анастасия, я уверена, уж ТЫ, точно успеешь на встречу к другу.

Тебе сюрприз!

 Отправлено: 26.01.10 11:34. Заголовок: Настя, скажи пожалуй..

Настя, скажи пожалуйста, почему твоё произведение по жанру - сказка, ведь в нём нет какого-либо чуда ? Мне кажется, что это интересный рассказ.

 Отправлено: 24.01.10 16:49. Заголовок: Центр дистанционного..

Центр дистанционного образования «Эйдос»
Дистанционный конкурс-проект
«МОЯ СКАЗКА»
Eidos_Project_MyStory-08
24.01.10.
Самые яркие впечатления у меня вызвало писание сказки и чтение других сказок. Мне понравились практически все работы. Во всех сказках присутстствует волшебство, герои хорошо продуманны и в конце концов побеждает добро! Я впервые писала сказку и мне это очень понравилось, я овладела этим жанром. У меня была трудность после написания сказки, мне хотелось изменить кое-что в своей сказке, но всё же я определилась. Я желаю всем: творите и будьте довольными своими результатоми. Проявляйте себя в разных жанрах!

 Отправлено: 24.01.10 16:49. Заголовок: Спасибо всем огромно..

Спасибо всем огромное
Я вам благодарна, что оценили моё творчество!
Я очень рада, что вы нашли в ней отражение наших дней, и главное, что поняли мою главную идею
НАМ НЕОБХОДИМО ВЕРИТЬ В ЧУДЕСА!!
спасибо!

 Отправлено: 24.01.10 16:57. Заголовок: кстати про советы по..

кстати про советы по написанию сказки....

Я не знаю какие точно давать советы, но по-моему каждый человек должен определить для себя сможет он писать сказку или нет.
Не нужно думать, что это так просто... в свои сказки мы кладём душу....частичку себя.

В общем самое главное - это писать с душой, ведь твою сказку много кто будет читать, и хорошая сказка донесёт твои мысли, чувства, переживания...

 Отправлено: 24.01.10 16:58. Заголовок: КОНКУРС ЗРИТЕЛЬСКИХ ..

КОНКУРС ЗРИТЕЛЬСКИХ СИМПАТИЙ!!!
Мне очень нравится сказка Щербаковой Анастасии "Сказка о потерянном времени". Она очень жизненная и поучительная. Я люблю, когда в конце сказки есть вопрос, заданный самим автором.
ГОЛОСУЙТЕ ЗА ЭТУ СКАЗКУ!!!!!!!!!!!!

 Отправлено: 24.01.10 17:00. Заголовок: ГОЛОСУЙТЕ ЗА "СК..

ГОЛОСУЙТЕ ЗА "СКАЗКУ О ПОТЕРЯННОМ ВРЕМЕНИ!!!!!"

 Отправлено: 24.01.10 17:00. Заголовок: ГОЛОСУЙТЕ ЗА "СК..

ГОЛОСУЙТЕ ЗА "СКАЗКУ О ПОТЕРЯННОМ ВРЕМЕНИ!!!!!"

 Отправлено: 24.01.10 17:00. Заголовок: А рисунки я люблю де..

А рисунки я люблю делать вручную, но на компьютере цвета получаются ярче и контраснее
Впрочем, у каждого своя технология.... рисуйте как можете, главное, чтоб они полностью отражали сюжет

 Отправлено: 24.01.10 17:01. Заголовок: ГОЛОСУЙТЕ ЗА "СК..

ГОЛОСУЙТЕ ЗА "СКАЗКУ О ПОТЕРЯННОМ ВРЕМЕНИ!!!!!"

 Отправлено: 24.01.10 17:01. Заголовок: я эйдосовец=)))..

я эйдосовец=)))

 Отправлено: 24.01.10 17:02. Заголовок: "конкурс зритель..

"конкурс зрительских симпатий"
Мне очень понравилась сказка Устиновой Екатерины " Кто важнее?". На данном сайте я ознакомилась со множеством интересных работ, но сказка о предметах показалась мне очень оригинальной и редкой. Нужно обладать недюжей фантазией и талантом, для того чтобы неодушевленные предметы стали живыми. И вот, читая данную сказку мы на миг верим в то, что ножницы и нитки способны чувствовать, и кроме того, разговаривать и даже спросить.

 Отправлено: 24.01.10 17:02. Заголовок: ГОЛОСУЙТЕ ЗА "СК..

ГОЛОСУЙТЕ ЗА "СКАЗКУ О ПОТЕРЯННОМ ВРЕМЕНИ!!!!!"

 Отправлено: 24.01.10 17:03. Заголовок: ГОЛОСУЙТЕ ЗА "СК..

ГОЛОСУЙТЕ ЗА "СКАЗКУ О ПОТЕРЯННОМ ВРЕМЕНИ!!!!!"

 Отправлено: 24.01.10 17:04. Заголовок: ГОЛОСУЙТЕ ЗА "СК..

ГОЛОСУЙТЕ ЗА "СКАЗКУ О ПОТЕРЯННОМ ВРЕМЕНИ!!!!!"

 Отправлено: 24.01.10 17:26. Заголовок: Совет по написанию с..

Совет по написанию сказок:
1. Будующий автор сказки для начала должен придумать захватывающий сюжет, пусть даже он будет и бональным, но главное чтобы герои были интересными.
2. Нужно придумать препятствия и испытания для героев.
3. И самое главное в свою будующую сказку нужно вложить частичку души.

 Отправлено: 24.01.10 17:29. Заголовок: Совет к иллюстрациям..

Совет к иллюстрациям
В будующую иллюстрацию нужно вложить весь основной смысл сказки, попытаться через костюмы героев передать их характеры и конечно же обстановку сакзок.

 Отправлено: 24.01.10 17:29. Заголовок: Совет к иллюстрациям..

Совет к иллюстрациям
В будующую иллюстрацию нужно вложить весь основной смысл сказки, попытаться через костюмы героев передать их характеры и конечно же обстановку сакзок.

 Отправлено: 24.01.10 17:43. Заголовок: ЗАДАНИЕ 8

Вот мы и попали в Волшебную страну сказок. И тут их видимо не видимо . Но одна из сказок, нам понравилась и запомнилась больше всех. Эта сказка называется «Тёплое сердце» , её автор Белькова Виктория. Сказка с ярким фантастическим сюжетом, необычный замысел автора сказки, ярко и сочно изложено описание природы и самих героинь, хорошо подобраны иллюстрации, отображающие смысл сказки. Волшебная сказка с хорошим концом, где добро побеждает зло. Всем рекомендую её прочитать и отдать свой голос за сказку «Тёплое сердце»

 Отправлено: 24.01.10 17:44. Заголовок: задание 9

Вот и подошёл к концу проект «Моя сказка» , проект очень увлекательный , во время работы над заданиями проекта , я испытала много разных эмоций. Но больше всего волнений вызвало задание «Я- автор». Это задание требовало приложить много сил и умений , чтобы получился интересный и завораживающий сюжет сказки. Все участники потрудились и показали отличные результаты. Очень приятно было познакомиться и пообщаться с участниками проекта. Узнать их точку зрения по какому либо вопросу. Всем участникам желаю удачи, и дальше развивать свои способности, почаще участвовать в различных проектах, для расширения своего кругозора. Сам проект очень интересный, поучительный, у каждого была возможность поработать творчески.
Хочу поблагодарить организатора проекта, администрацию Эйдос. Спасибо Вам за замечательный проект, удивительные впечатления и новых друзей! До новых встреч!

 Отправлено: 24.01.10 17:46. Заголовок: Все сказки очень хор..

Все сказки очень хорошие, но особенно мне понравились сказки:
Дед мороз и современность, Суета перед новым годом, Как два барата деревню спасли, Сказка о потеряном времени и Кто важнее.
А так все сказки превосходные, мне очень понравилось.

 Отправлено: 24.01.10 17:46. Заголовок: Все сказки очень хор..

Все сказки очень хорошие, но особенно мне понравились сказки:
Дед мороз и современность, Суета перед новым годом, Как два барата деревню спасли, Сказка о потеряном времени и Кто важнее.
А так все сказки превосходные, мне очень понравилось.