Отправлено: 10.11.08 06:10. Заголовок: Конкурс грамотеев

Дистанционный Конкурс грамотеев

Сроки проведения: 11 - 25 ноября 2008 года

Подробности: http://eidos.ru/project/all/grammar/2008/index.htm

Ведущая проекта:

Белова Елена Николаевна, к.п.н., сотрудник кафедры русского языка и литературы Центра дистанционного образования "Эйдос"

 Отправлено: 20.11.08 19:30. Заголовок: О.В. Во 1-х,Кто знае..

О.В. Во 1-х,Кто знает ответте!!!!, пишется с Ь. Как понять слово: "Осминог
"У осЬминога восемь ног.Наверное. У Вас проблемы с правописанием Ь.

 Отправлено: 20.11.08 20:04. Заголовок: Я думаю, что для ..

Я думаю, что для того чтобы избавиться от ошибок в речи и при письме, необходимо замечать свои и чужие ошибки. Необходимо повторять слова исключения и правила орфографии, а так же для улучшения памяти надо запоминать стихи с допускаемыми ошибками.
Практически во всех средствах массовой информации допускаются ошибки. Для избегания такого рода ошибок необходимо принимать меры. Нужно более внимательно проверять все СМИ, а так же запрещать и штрафовать их владельцев. Не позволять вывешивать рекламные щиты с ошибками, и не показывать рекламы по телевидению, в которых допускаются речевые ошибки.
Людям следует подавать в суд на рекламные агентства, так как многие дети смотрят телевидение и запоминают то, что слышат. Таким образом, владельцы этих компаний станут больше внимания уделять грамотности.
А как вы думаете?

 Отправлено: 20.11.08 21:09. Заголовок: АександрА пишет: Дл..

АександрА пишет:

цитата:

Для избегания

Саша , правильно сказать для избежания такого рода ошибок.

 Отправлено: 21.11.08 15:14. Заголовок: ТатевА пишет: Саша ..

ТатевА пишет:

цитата:

Саша , правильно сказать для избежания такого рода ошибок.

напиши это слово в word и увидишь, что пишется игбегать!

 Отправлено: 21.11.08 15:18. Заголовок: АександрА пишет: на..

АександрА пишет:

цитата:

напиши это слово в word и увидишь, что пишется игбегать!

я всего лишь высказала свое мнение!

 Отправлено: 20.11.08 23:37. Заголовок: Здравствуйте! Меня з..

Здравствуйте!
Меня зовут Гравшина Дарья.
Родилась родилась 21 апреля 1994 года в городе Чирчик, республика Узбекистан.
Я решила принять участие в конкурсе потому, что мне больше хочется узнать о русском язык, познакомиться с новыми людьми. От участия в конкурсе я ожидаю пополнения своих знаний. Я хотела бы поработать над темами "Как образовались фамилии моих прадедов", "Почему одно слово имеет несколько значений".
Я хочу обсудить вопросы: "Образование новых слоёв и выражений, приходящих к нам из других языков", "Значение и корень разных фамилий, из каких национальностей они пришли".

 Отправлено: 21.11.08 15:27. Заголовок: Ольга Валерьевна Ол..

Ольга Валерьевна Ольга Валеоьевна! Это прикол или незнание орфографии?

 Отправлено: 21.11.08 14:57. Заголовок: Современный ликбез для журналистов, редакторов программ, менеджеров...

Для то того, чтобы представители СМИ не допускали ошибок в речи различного характера нужно:
1. научить их правильно пользоваться словарями
2. научить составлять и правильно применять систему опорных конспектов в русском языке
3. каждые 2-3 года переиздавать Словарь трудностей русского языка
4. один раз в 3 месяца проводить курсы по изучению стилистики, грамматики, фразеологии, культуре речи...
5. выпустить книгу самых распространенных ошибок в СМИ
6.организовать передачу на телевидении "Давайте посмеемся вместе"
7. разработать специальный Обязательный книжный блок и сделать его настольным (включить словари)
8. разработать памятки
9. проводить гораздо чаще различные конкурсы, олимпиады...

 Отправлено: 21.11.08 15:00. Заголовок: Подскажите, что знач..

Подскажите, что значит шило на мыло!!!

 Отправлено: 21.11.08 15:01. Заголовок: Что такое Акробат..

Что такое Акробат

 Отправлено: 21.11.08 15:16. Заголовок: оЛЬГА вАЛЕРЬЕВНА пиш..

оЛЬГА вАЛЕРЬЕВНА пишет:

цитата:

Что такое Акробат

это человек человек, который работает в цирке, типа гимнаста.

 Отправлено: 21.11.08 15:06. Заголовок: Ну кто-нибудь Знает,..

Ну кто-нибудь Знает, что значит шило на мыло???

 Отправлено: 21.11.08 15:12. Заголовок: Здравствуй О.В. окра..

Здравствуй О.В. окрабат - это гимнаст в цирке

 Отправлено: 21.11.08 15:16. Заголовок: Емельянова Ольга Оля..

Емельянова Ольга Оля! Посмотри в орфографический словарь и узнаешь, как пишется слово Акробат!

 Отправлено: 21.11.08 15:13. Заголовок: Памятка

Перед тем, как выйти в эфир на телевидении, радио или выпустить газету, объявление, рекламу... необходимо:
1. 2-3 раза прочитать предложенный текст, сделать необходимые пометки
2. разделить текст на абзацы и микротемы
3. определить, соответствует ли стиль речи (научный, публицистический, художественный...) жанру..( рецензия, письмо, дневник, очерк, путешествие, эссе)
3.тщательно отобрать слова для выражения мыслей, добиваться точности в изложении литературных и исторических фактов.
4. подобрать и проверить цитаты
5. исправить фактические ошибки
6. исключить вычурные фразы, ложный пафос, примитивные выражения и словесные штампы
7. избегать тавтологии, шаблонов, неудачных сравнений
8. прверить по орфографическим словарям написание трудных слов
9. правильно расставить знаки препинания, ликвидировать ошибки
10.произношение слов посмотреть в орфографических словарях
11. поработать над стилистикой и культурой речи
12.запретить использование жаргонной лексики и особенно ругательных слов
13.сократить использование аббревиатур
14.использовать меньше заимствованных слов, больше - русских
15.придумать броский заголовок
16.отредактировать весь текст
17.ПОМНИ: РЕЧЬ ДОЛЖНА БЫТЬ
а. правильной
б. эмоциональной
в. выразительной
г. простой
д. красочной
е. легко воспринимаемой
ж. запоминающейся

 Отправлено: 22.11.08 10:57. Заголовок: Здравствуйте, Елена ..

Здравствуйте, Елена Николаевна!
Эта памятка очень полезна тем, кто имеет время на подготовку.
А как быть тем дикторам, журналистам, которые работают в прямом эфире?
Ведь они не смогут сказать: "Секундочку, я проверю по словарю."

 Отправлено: 23.11.08 20:03. Заголовок: Павел Подгорный Паве..

Павел Подгорный Павел! У них тоже есть время на подготовку. Можно заранее набросать текст на листке, не допускать хотя бы речевых ошибок.

 Отправлено: 21.11.08 15:23. Заголовок: Емельянова Ольга Оля..

Емельянова Ольга Оля! Почему не следишь за знаками препинания? Не забывай их ставить!

 Отправлено: 21.11.08 15:31. Заголовок: Напишите откуда взял..

Напишите откуда взялось слово Сливки

 Отправлено: 21.11.08 15:38. Заголовок: Слово сливки образов..

Слово сливки образовалось от слова слив

 Отправлено: 21.11.08 18:52. Заголовок: Павел Подгорный пише..

Павел Подгорный пишет:

цитата:

Как вам чат-конференция? По-моему, про нас забыли! Или я что-то не понимаю?

Паша, конференция уже прошла. были всего 4 человека.

 Отправлено: 21.11.08 20:51. Заголовок: Павел Подгорный пише..

Павел Подгорный пишет:

цитата:

Как вам чат-конференция? По-моему, про нас забыли! Или я что-то не понимаю?

конференция была на другой странице!

 Отправлено: 21.11.08 18:58. Заголовок: Самохвалов Дмитрий 8 А класс г. Энгельс Саратовская область.

Приняв участие в чат-конференции, я:
1. узнал много интересного и познвательного, то есть мой кругозор стал шире;
2. определил свою тему и узнал много интересного о каллиграфии, заходя на другие сайты;
3. общался с своими однокласниками и с ребятами этого пректа;
4. проект был неожиданным и увликательным для меня.
Здравия желаю! Всем удачи. До встречи.

 Отправлено: 21.11.08 19:00. Заголовок: Кутуков Роман. Учен..

Кутуков Роман.

Ученик 8 «А» класса МОУ СОШ №23 города Энгельс – 1.

Фирменный способ.

Русский язык- это национальный язык великого русского народа
В школе мы изучаем его обработанную и нормированную часть, которая называется языком литературным. Мастерами, отшлифовавшими его, были писатели, критики, ученые, общественные деятели. В литературном языке произношение, выбор слов и употребление грамматических форм подчиняются определенным правилам или нормам.
Огромная культурная ценность русского языка, его мощь и величие обязывают, прежде всего, внимательно и серьёзно ИЗУЧАТЬ его. Лишь крепкая теоретическая база дает большие возможности говорить и писать грамотно. Поэтому, всегда, перед выполнением письменного задания, необходимо внимательно и подробно разобрать весь теоретический материал – прочитать полностью параграф, выучить правила и обязательно рассмотреть приведенные там примеры. Если всё-таки тема вызывает затруднения, необходимо не откладывать её в долгий ящик, а продолжить её изучение. Для этого надо постоянно проводить работу над сделанными ошибками, черпать дополнительные знания из других источников информации (словари, справочники, учебные пособия и т.д. ), рассматривая примеры по изучаемой теме, а также обязательно посещать дополнительные уроки и факультативы по русскому языку.
Если тема вызывает наибольшие трудности, то к урокам русского языка можно раздавать ученикам конкурсные задания на лучший тематический семинар или мини- лекцию, затрагивающие вопросы наиболее частых ошибок, а затем обще-классным голосованием выбрать победителей, чьи работы лучше всего позволят разобрать и понять эту тему.
Для того чтобы поднять свои знания на более высокий уровень или справиться с возникшими трудностями, я хотел бы предложить организовать в школе под руководством учителя кружок Русского Языка, где вместе с преподавателем прорабатывать наиболее сложные и интересные темы в виде дискуссий, а также проводить обсуждение и анализ наиболее частых ошибок. А также можно открыть в школе консультационный центр, который состоял бы из учителя и учеников разных классов, знающих русский язык на «5». Здесь каждый школьник мог бы получить правильный ответ на возникший у него вопрос.
Аналогичный консультационный центр, состоящий из специалистов русского языка, можно было бы предложить как один из способов преодоления современного ликбеза для журналистов и редакторов СМИ, участников форумов и др. Здесь проходила бы тщательная корректировка всей необходимой информации и исправление выявленных ошибок. Кроме того, тем сотрудникам, в работах которых были выявлены ошибки, можно устраивать мини-зачеты по этой теме.
Еще, я хотел бы попросить людей, грамотно владеющих русским языком, не проходить равнодушно мимо объявлений, в которых есть ошибка, а по возможности взять ручку или карандаш и исправить её. Это заставит автора покраснеть, а для других будет хорошим уроком. Они уже не повторят эту ошибку!

 Отправлено: 21.11.08 19:00. Заголовок: КУТУКОВ РОМАН ВЛАДИ..

КУТУКОВ РОМАН ВЛАДИСЛАВОВИЧ


Родился 12 июля 1995 года в г. Энгельсе
Учусь в 8 «А» классе МОУ СОШ № 23 города Энгельса


Я решил участвовать в конкурсе по нескольким причинам. Во-первых, для того, чтобы проверить свои знания и навыки на новом, более высоком уровне. Во-вторых, хочу поставить для себя новую цель и добиться отличных успехов на пути ее достижения. В-третьих, участие в конкурсе даст мне возможность повторить, закрепить и частично расширить знания, полученные в школе и достойно подготовиться к экзамену по русскому языку. И, кроме того, надеюсь приобрести новых друзей и единомышленников, общение с которыми поможет узнать много нового и интересного.
От участия в конкурсе ожидаю новых побед и открытий.

Я знаю, что русский язык по праву считается одним из самых трудных в мире, и наибольшие трудности вызывает ОРФОГРАФИЯ И ПУНКТУАЦИЯ. Поэтому, считаю, что, уделив внимание рассмотрению этих тем, мы сами убедимся, как заметно «поумнеем»: ошибок будет все меньше, запятые станут на свои места. Проработав эти темы, мы сможем постепенно преодолеть все трудности и выработать автоматизм в правильном написании «трудных» слов и расстановке знаков препинания.
На мой взгляд, любой из этих разделов русского языка по праву достоин стать основной темой проекта. Но, тем не менее, я отдал бы предпочтение рассмотрению темы ПУНКТУАЦИИ, ведь без знаков препинания невозможно точно передать необходимую информацию, а порой одна запятая решает судьбу человека; стоит только вспомнить забавный пример - КАЗНИТЬ НЕЛЬЗЯ, помиловать!- КАЗНИТЬ, нельзя помиловать!
В этом, проекте я предложил бы рассмотреть ПУНКТУАЦИЮ как способ отражения на письме смысловой стороны речи, ее синтаксического строя и интонационных особенностей, так как в связи с вопросом об ее основах и назначении существует три направления: логическое, синтаксическое и интонационное. И здесь же можно было рассмотреть вопрос о значении и употреблении знаков препинания, которые образуют особую часть общей графической системы языка и обслуживают те стороны письменной речи, которые не могут быть выражены буквами и другими письменными обозначениями.

 Отправлено: 21.11.08 19:00. Заголовок: ­1. Артемова Алина 8 ..

1. Артемова Алина
8 «А» класс
Г. Энгельс

2. Мой способ преодолевания трудностей заключается в помощи партнера. Я считаю, что каждая работа должна выполняться совместно с тем, кому ты доверяешь. Это нужно для того, чтобы было меньше ошибок в проделанной работе. Если ты уверен в своем партнере, то тогда вы будите знать, что он вас не подведет.



НАПРИМЕР: команда журналистов должны были написать об олимпийских играх. Каждый выбрал один из видов спорта и начали работать по одному. Девушка, писавшая о волейболе, не знала, как красивее написать о победе русской команды. Мужчина, работающий с ней в команде, подсказал несколько фраз для статьи. Статья получилась красочная и яркая для чтения. Вся команда журналистов была рада об успехах статьи .
­

 Отправлено: 21.11.08 19:00. Заголовок: Вопросы у меня такие..

Вопросы у меня такие:
Почему так получается, что все мы говорим на одном, русском, языке, но иногда плохо понимаем друг друга?
Почему и как произошло деление языка на стили?
Какой стиль языка наиболее распространен в современной России?
Почему некоторые языковые стили сегодня «умирают»?
На каком языке будут говорить в будущем наши потомки?

 Отправлено: 21.11.08 19:00. Заголовок: фирменный способ

2. Я предлагаю свой оригинальный способ исправления ошибок.
Если после очередного выпуска газеты, редактор обнаружил ошибки и не знает что ему делать. Я думаю, что ему нужно в следующем номере последнюю страницу посвятить исправлению ошибок. Ведущей этой странички будет клякса, которая будет переписывать все ошибки прошлого номера на правильный вариант.

 Отправлено: 21.11.08 19:00. Заголовок: Я предлагаю такой сп..

Я предлагаю такой способ современного ликбеза: можно организовать ежегодное вручение премии за безграмотность, которая будет присуждаться по разным номинациям: «самый безграмотный политик », «самый безграмотный телеведущий », «самый безграмотный журналист » и т. д.

Возможно, публичное высмеивание таких грамотеев дало бы положительные результаты.

 Отправлено: 21.11.08 19:00. Заголовок: Мой фирменный способ..

Мой фирменный способ: диктант наоборот.Детям даётся текст, в котором допущены ошибки,ребята должны исправить их.
Я считаю, что такая работа позволяет находить собственные ошибки и исправлять их!!!Я надеюсь, что участники воспользуются моим способом!!!

 Отправлено: 21.11.08 19:25. Заголовок: Чаплыгина Анна 8 А класс СОШ №23 город Энгельс Саратовская область

Приняв участие в чате, я поняла, что русский язык интересен многим моим сверстникам. Я получила много приятных впечатлений, прочитала много вопросов, над которыми задумывалась сама. Мой метод, скорее всего, не метод, а совет: необходимо читать больше художественных произведений, так как при чтении запоминается написание слов. Я считаю, что чтение книг никогда не исчезнет. Классика помогат людям стать грамотными.

 Отправлено: 22.11.08 19:49. Заголовок: Уважаемые участники!

Уважаемые участники!

1. Прошу вас не засорять форум проекта своими приветами и сообщениями не по теме конкурса!

2. Чат приходил в 1 кабинете, а многие из вас остались в зале регистрации и не зашли под паролем в кабинет.

С уважением, менеджер конкурсов и проектов

 Отправлено: 22.11.08 20:00. Заголовок: неужели все не понял..

неужели все не поняли, что конференция была в другом месте!

 Отправлено: 22.11.08 20:04. Заголовок: Каким словом можно п..

Каким словом можно проверить безударную гласную в слове трАва?

 Отправлено: 22.11.08 20:07. Заголовок: АександрА пишет: Ка..

АександрА пишет:

цитата:

Каким словом можно проверить безударную гласную в слове трАва?

я думаю словом трАвка...

 Отправлено: 22.11.08 20:24. Заголовок: АександрА Травушка ..

АександрА
Травушка может...

 Отправлено: 22.11.08 20:30. Заголовок: а от какого слова по..

а от какого слова появилось существительное травушка?

 Отправлено: 22.11.08 20:32. Заголовок: АександрА пишет: а ..

АександрА пишет:

цитата:

а от какого слова появилось существительное травушка?

я не знаю к сожалению

 Отправлено: 22.11.08 20:31. Заголовок: а как сказать правил..

а как сказать правильно : приду домой не позднее 10 часов вечера или приду домой не позже 10 часов вечера?

 Отправлено: 21.11.08 20:27. Заголовок: Борисова Дарья. 8"А" класс СОШ №23 Г.Энгельс

Участие в чате навело меня на мысль, что судьба русского языка интересует многих моих сверстников. Я задавала интересные вопросы о фразеологизмах, мне отвечали и задавали не менее интересные.
Мой метод работы с журналистами я считаю действенным. И если бы редакции газет воспользовались моим методом, я думаю, что результат был бы положительным. Спасибо за всё. До свидания.