Отправлено: 04.12.09 10:41. Заголовок: Любители задач

Привет всем любителям задач и головоломок!

 Отправлено: 06.10.10 10:12. Заголовок: его гробами завалило..

его гробами завалило

 Отправлено: 04.12.09 10:43. Заголовок: И сразу первая задач..

И сразу первая задача на логику:
Некий человек живёт на 10-м этаже. Каждый день он доезжает до 6-го этажа и дальше идёт пешкомю Вопрос: почему? :)

 Отправлено: 04.12.09 14:42. Заголовок: Гладышева Евгения пи..

Гладышева Евгения пишет:

цитата:

Некий человек живёт на 10-м этаже. Каждый день он доезжает до 6-го этажа и дальше идёт пешкомю Вопрос: почему? :)

потому что, он маленького роста, и не дотягивается до кнопки 10 этажа

 Отправлено: 07.12.09 11:55. Заголовок: Лушникова Валерия пи..

Лушникова Валерия пишет:

цитата:

Гладышева Евгения пишет: цитата: Некий человек живёт на 10-м этаже. Каждый день он доезжает до 6-го этажа и дальше идёт пешкомю Вопрос: почему? :) потому что, он маленького роста, и не дотягивается до кнопки 10 этажа

 Отправлено: 04.12.09 11:47. Заголовок: У меня 2 варианта: 1..

У меня 2 варианта:
1. Он любит ходить пешком
2. Лифт дальше не ездит

 Отправлено: 04.12.09 11:59. Заголовок: Не один вариант не п..

Не один вариант не правильный... Думай!;)

 Отправлено: 04.12.09 12:02. Заголовок: Вторая задача... У м..

Вторая задача...
У меня две канистры: 3-х и пятилитровая и неограниченное количество воды. Вопрос: как мне набрать в пятилитровую ровно 4 литра? Помните, что никакие мерные приспособления использовать нельзя!

 Отправлено: 04.12.09 16:05. Заголовок: Гладышева Евгения пи..

Гладышева Евгения пишет:

цитата:

Вторая задача... У меня две канистры: 3-х и пятилитровая и неограниченное количество воды. Вопрос: как мне набрать в пятилитровую ровно 4 литра? Помните, что никакие мерные приспособления использовать нельзя!

Уважаемая Евгения, позвольте мне решить задачу :) Я вижу, что у вас в запасе их много.
Так приятно, когда знаешь способы решения таких задач. пользуясь случаем мне хотелось бы показать этот способ всем.

Задачи на переливание очень удобно решать с помощью таблиц. В одной строке у нас будет первый сосуд: 3 литра, во второй - второй сосуд 5л.
Каждое действие мы будем обозначать математически - записывать количество воды, которое получается в двух сосудах на момент переливания. Получается вот такое решение:

3л 0 3 0 2 2 3
5л 5 2 2 0 5 4

Сначала налили 5л в пятилитровую канистру, затем перелили воду из нее в 3 литровую, тогда в ней осталось 2 литра. А дальше разбирайтесь сами.

А чтобы Евгении не было обидно и вы могли бы попробовать себя в решении таких задач , вот еще одна:

Винни Пух решил приготовить медовый напиток по рецепту нового друга. У него есть два сосуда 5-ти литровый и 7-ми литровый. Как вы думаете, сколько литров нужно для изготовления нового напитка и как Винни Пуху удалось налить это количество воды?
С уважением, Смирнова Татьяна Николаевна, сотрудник кафедры математики ЦДО "Эйдос".

 Отправлено: 07.12.09 12:41. Заголовок: Смирнова Татьяна пиш..

Смирнова Татьяна пишет:

цитата:

Винни Пух решил приготовить медовый напиток по рецепту нового друга. У него есть два сосуда 5-ти литровый и 7-ми литровый. Как вы думаете, сколько литров нужно для изготовления нового напитка и как Винни Пуху удалось налить это количество воды?

что то я не поняла... скажите конкретно- сколь литров напитка должно получиться в итоге?

 Отправлено: 17.10.10 00:55. Заголовок: наполняем 5 л. канис..

наполняем 5 л. канистру , из нее переливаем в 3 л. , в 5 л. у нас остается 2 л. так как (5-3=2)
3л канистру полностью выливаем, и наполняем её водо с 5л.канистры то есть заливаем 2 л.
наполняем 5л конистру полностью и выливаем воду в 3 л канистру где находится 2 л. и получается что в 5л. канистре остается 4 л.

 Отправлено: 04.12.09 12:56. Заголовок: И напоследок... он п..

И напоследок...
он приходит домой, видит - на полу лежит мёртвая она, а вокруг вода и битое стекло. Вопрос: почему она умерла?
P.S. при решении этой задачи постарайтесь представить себе эту картину- это поможет

 Отправлено: 04.12.09 13:39. Заголовок: Я думаю на 7 этаже н..

Я думаю на 7 этаже нет лифта

 Отправлено: 04.12.09 13:43. Заголовок: Я предполагаю то что..

Я предполагаю то что можно отметить делениями , но перед этим отмерить.

 Отправлено: 04.12.09 13:47. Заголовок: :sm51: Ну и 3 воп..

Ну и 3 вопрос , я думаю то что стекло разбилось и она начила собирать его и порезалась, разрезала артерию и от переизбытка крови умерла.

 Отправлено: 07.12.09 11:57. Заголовок: Жирохова Валя пишет:..

Жирохова Валя пишет:

цитата:

Ну и 3 вопрос , я думаю то что стекло разбилось и она начила собирать его и порезалась, разрезала артерию и от переизбытка крови умерла.

 Отправлено: 04.12.09 14:35. Заголовок: Привет : Задача - Ж..

Привет : Задача - Женщина пошла гулять с собакой и не вернулась домой что могло произойти с ней ?

 Отправлено: 04.12.09 15:50. Заголовок: Жирохова Валя пишет:..

Жирохова Валя пишет:

цитата:

Привет : Задача - Женщина пошла гулять с собакой и не вернулась домой что могло произойти с ней ?

Валентина, задача решается математически?

С уважением, Смирнова Татьяна Николаевна, сотрудник кафедры математики ЦДО "Эйдос".

 Отправлено: 04.12.09 19:16. Заголовок: Я ДУМАЮ ЧТО ЭТОТ ЧЕЛ..

Я ДУМАЮ ЧТО ЭТОТ ЧЕЛОВЕК ЛИЛИПУТ И ОН НЕ ДОСТАЁТ ДО КНОПКИ 10 ЭТАЖА

 Отправлено: 07.12.09 11:26. Заголовок: чемпион 74 пишет: Я..

чемпион 74 пишет:

цитата:

Я ДУМАЮ ЧТО ЭТОТ ЧЕЛОВЕК ЛИЛИПУТ И ОН НЕ ДОСТАЁТ ДО КНОПКИ 10 ЭТАЖА

наконец-то!

 Отправлено: 04.12.09 19:20. Заголовок: он приходит домой, в..

он приходит домой, видит - на полу лежит мёртвая она, а вокруг вода и битое стекло. Вопрос: почему она умерла?
P.S. при решении этой задачи постарайтесь представить себе эту картину- это поможет


МОЙ ОТВЕТ: ОНА БЫЛА РЫБКА ОКВАРИУМ РАЗБИЛСЯ И ОНА ПОГИБЛА

 Отправлено: 07.12.09 11:27. Заголовок: чемпион 74 пишет: о..

чемпион 74 пишет:

цитата:

он приходит домой, видит - на полу лежит мёртвая она, а вокруг вода и битое стекло. Вопрос: почему она умерла? P.S. при решении этой задачи постарайтесь представить себе эту картину- это поможет МОЙ ОТВЕТ: ОНА БЫЛА РЫБКА ОКВАРИУМ РАЗБИЛСЯ И ОНА ПОГИБЛА

откуда ты всё это знаешь?

 Отправлено: 05.12.09 17:40. Заголовок: ПОПРОБУЙТЕ РЕШИТЬ ЭТ..

ПОПРОБУЙТЕ РЕШИТЬ ЭТУ ЗАДАЧУ:
В ПЕРВЫХ 3 КЛАССАХ ШКОЛЫ УЧИТСЯ 80 ЧЕЛОВЕК ПРИЧЁМ ТРЕТЬЕКЛАССНИКОВ В 2 РАЗА БОЛЬШЕ ЧЕМ ВТОРОКЛАССНИКОВ
НА НОВЫЙ ГОД УЧЕНИКИ ЭТИХ 3 КЛАССОВ ДАРИЛИ ДРУГ ДРУГУ ПОДАРКИ ИЗВЕСТНО ЧТО КАЖДЫЙ ВТОРОКЛАССНИК ПОДАРИЛ НА 1 ПОДАРОК БОЛЬШЕ ЧЕМ ПОЛУЧИЛ
А ТРЕТЬЕКЛАССНИК НА 2
ЗАТО КАЖДЫЙ ПЕРВОКЛАССНИК ПОЛУЧИЛ НА 5 ПОДАРКОВ БОЛЬШЕ ЧЕМ ПОДАРИЛ
СКОЛЬКО В ШКОЛЕ ТРЕТЬЕКЛАССНИКОВ?

 Отправлено: 07.12.09 12:21. Заголовок: а вот этот случай бы..

а вот этот случай был на самом деле:
произошло ДТП, два водителя были доставлены в госпиталь с травмами головы, при этом машины не получили ни одной царапины.
как такое могло быть?

 Отправлено: 10.12.09 11:35. Заголовок: Гладышева Евгения пи..

Гладышева Евгения пишет:

цитата:

а вот этот случай был на самом деле: произошло ДТП, два водителя были доставлены в госпиталь с травмами головы, при этом машины не получили ни одной царапины. как такое могло быть?

они высунули головы из окон и столкнулись лбами

 Отправлено: 07.12.09 12:43. Заголовок: :sm38: и еще она сп..

и еще
она спросила "ты меня любишь?"- он молчит. она ещё раз спросила"ты меня любишь? он сказал "да". она умерла...

 Отправлено: 09.12.09 13:35. Заголовок: Гладышева Евгения пи..

Гладышева Евгения пишет:

цитата:

она спросила "ты меня любишь?"- он молчит. она ещё раз спросила"ты меня любишь? он сказал "да". она умерла...

я знаю знаю Она висела на канате, который Он держал в зубах под куполом цирка. Как только Он сказал слово, Она упала на арену и разбилась.

 Отправлено: 07.12.09 14:42. Заголовок: я думаю что водители..

я думаю что водители вылетели через лобовое стекло при резком нажатии на тормрза и ударились головами

 Отправлено: 08.12.09 10:44. Заголовок: чемпион 74 пишет: я..

чемпион 74 пишет:

цитата:

я думаю что водители вылетели через лобовое стекло при резком нажатии на тормрза и ударились головами

почти но немного не так

 Отправлено: 08.12.09 12:26. Заголовок: два плюс два и умнож..

два плюс два и умножитьна два?:)))

 Отправлено: 12.12.09 11:47. Заголовок: Гладышева Евгения пи..

Гладышева Евгения пишет:

цитата:

два плюс два и умножитьна два?:)))

шесть

 Отправлено: 08.12.09 19:56. Заголовок: А вот моя веселая за..

А вот моя веселая задачка:
В песочнице сидят 11 малышей. 9 малышей лепят куличики, а остальные лупят друг друга совочками. Сколько малышей лупят друг друга совочками?

 Отправлено: 08.12.09 19:58. Заголовок: и еще: У трёх бабуше..

и еще: У трёх бабушек было по одному серенькому козлику. Бабушки козликов очень любили. Пошли козлики в лес погулять, а там их волк съел. Остались от козликов рожки да ножки. Сколько осталось рожек и сколько ножек?

 Отправлено: 09.12.09 11:17. Заголовок: Ложечников Дмитрий п..

Ложечников Дмитрий пишет:

цитата:

и еще: У трёх бабушек было по одному серенькому козлику. Бабушки козликов очень любили. Пошли козлики в лес погулять, а там их волк съел. Остались от козликов рожки да ножки. Сколько осталось рожек и сколько ножек?

6 рожек и 12 ножек)
а вообще давай что- нибудь повеселее

 Отправлено: 08.12.09 20:08. Заголовок: Шёл Кондрат в Ленинг..

Шёл Кондрат в Ленинград, а навстречу ему семь ребят. Сколько ребят шли в Ленинград?

 Отправлено: 09.12.09 10:35. Заголовок: 1 кондрат! :sm54: ..

1 кондрат!

 Отправлено: 09.12.09 10:51. Заголовок: один чувак..

один чувак

 Отправлено: 09.12.09 11:19. Заголовок: Грузовик, который пр..

Грузовик, который принимаем за материальную точку, весит 5 тонн и двигается со скоростью 60 километров в час. Он начинает въезжать в туннель длиной 2 километра. На сколько километров он въедет в туннель?
Туннель свободный, незакрытый, автомобильных пробок нет, бензина хватит и т.д.

 Отправлено: 09.12.09 11:20. Заголовок: Имеется 100 серебрян..

Имеется 100 серебряных монет разных размеров и 101 золотая монета также разных размеров. Если у одной монеты размер больше, чем у другой, то она и больше весит, но это верно только для монет, сделанных из одного и того же металла. Все монеты можно легко упорядочить по размерам на глаз. Отличить золота от серебра можно тоже:-). Как за 8 взвешиваний определить, какая монета из всех 201 штук занимает по весу ровно 101-е место? Все 201 монеты также различны по весу. Весы с двумя чашками, как обычно.

 Отправлено: 11.12.09 17:00. Заголовок: просто знаю и всё..

просто знаю и всё

 Отправлено: 11.12.09 17:01. Заголовок: два плюс два и умнож..

два плюс два и умножитьна два?:)))
равно 6

 Отправлено: 21.04.10 21:12. Заголовок: А вот ещё одна задач..

А вот ещё одна задачка:
Марии сейчас 24 года. Анне было в два раза меньше лет, чем сейчас Марии тогда, когда Марии было столько же лет, сколько сейчас Анне. Сколько сейчас лет Анне?

 Отправлено: 22.04.10 11:05. Заголовок: Мне кажется, это нев..

Мне кажется, это невозможно определить...

 Отправлено: 22.04.10 15:25. Заголовок: Здравствуйте! Рада, ..

Здравствуйте!
Рада, что задачи снова пользуются спросом :)

Гладышева Евгения пишет:

цитата:

Мне кажется, это невозможно определить...

Евгения, подумайте. Советую Вам начертить ленту времени. На ней вы увидите, что одинаковое количество времени прошло между двумя моментами, что можно использовать в уравнении.

С уважением, Смирнова Татьяна Николаевна, сотрудник кафедры математики ЦДО "Эйдос".

 Отправлено: 21.05.10 17:17. Заголовок: Здравствуйте Смирнов..

Здравствуйте Смирнова Татьяна! Я хотела бы узнать. Мне в школе сказали, что придет грамота за первое место, но ее до сих пор нет. А еще небольшая проблема, меня зовут не Женя а Юля. Надеюсь на ваш ответ...

 Отправлено: 31.05.10 21:06. Заголовок: Гладышева Евгения пи..

Гладышева Евгения пишет:

цитата:

Здравствуйте Смирнова Татьяна! Я хотела бы узнать. Мне в школе сказали, что придет грамота за первое место, но ее до сих пор нет. А еще небольшая проблема, меня зовут не Женя а Юля. Надеюсь на ваш ответ...

Здравствуйте, уважаемая Юля, тайно скрывающаяся под ником Евгения :)

Действительно, грамоты победителям проектов обязательно отправляются, но не всегда они доходят до самих победителей по разным причинам. Вам нужно обратиться в администрацию проектов по адресу projects@eidos.ru с вопросом по грамоте. Вам обязательно ответят, так как все данные об отправках фиксируются.

С уважением, Смирнова Татьяна Николаевна, сотрудник кафедры математики ЦДО "Эйдос".

 Отправлено: 01.06.10 11:55. Заголовок: Большое спасибо! :sm..

Большое спасибо!

 Отправлено: 01.06.10 20:52. Заголовок: Гладышева Евгения пи..

Гладышева Евгения пишет:

цитата:

Большое спасибо!

Пожалуйста! Очень радует, что форум Вам помогает!
---

С уважением, Смирнова Татьяна Николаевна, сотрудник кафедры математики ЦДО "Эйдос".

 Отправлено: 02.06.10 08:28. Заголовок: :sm38: ..

 Отправлено: 06.07.10 13:54. Заголовок: Ну и задачки:)) Пос..

Ну и задачки:))

Посещайте мини отели СПб!!<\/u><\/a>

 Отправлено: 23.09.10 07:42. Заголовок: едет гробозка по кла..

едет гробозка по кладвищу. Тут водитель останавливается, его просит подвести какой-то человек.
Водитель говорит: залазь в кузов. В кузове возле стен стоят гробы.Он садится. Едут дальше. Водитель останавливается в том месте, где просил попутчик. Едет гробовозка дальше, опять останавливается опять попутчик,просит подвести. От водителя такой же ответ. Попутчик залазит в кузов садится посередине кузова. Доезжают до остановки,где попутчику надо вылазить,водитель вылазит, а в кузове лежит этот попутчик мертвый. Вопрос: Почему он умер?

 Отправлено: 20.10.10 16:47. Заголовок: Марина сказала, что ..

Марина сказала, что ей позавчера было 13 лет, а в будущем году она отметит 16 лет. Верно ли утверждение Марины?

 Отправлено: 20.10.10 16:48. Заголовок: Люба съедает 6 пирож..

Люба съедает 6 пирожных за 12 минут, а её подруга Лена говорит, что съест это же количество пирожного в 2 раза быстрее. За какое время они вместе могли бы съесть 6 пирожных

 Отправлено: 20.10.10 16:49. Заголовок: классе все дети изуч..

классе все дети изучают английский и французский языки. Из них 17 человек изучают английский язык, 15 человек - французский язык, а 8 человек изучают оба языка одновременно. Сколько учащихся в классе?

 Отправлено: 20.10.10 16:53. Заголовок: Более про..

Ваня, Коля и Антон могут одинаково быстро вскопать землю лопатой. Если любые два из этих мальчиков будут работать вместе, то справятся с земельным участком за полтора часа. За какое время ребята вскопают тот же участок, если будут работать все трое вместе?

 Отправлено: 20.10.10 16:54. Заголовок: В детском магазине п..

В детском магазине продают трехколесные и двухколесные велосипеды, причем и тех и других поровну. Сколько колес может быть у всех этих велосипедов вместе: 1) 16 2) 24 3) 25 4) 28 5) 33 ?

 Отправлено: 20.10.10 16:55. Заголовок: Нужно прибавить 44 к..

Нужно прибавить 44 к большому двузначному числу и эту сумму, которую получили, умножаем на самое маленькое четырёхзначное число, затем делим на самое трехзначное число, какое число мы получим?

 Отправлено: 19.11.10 16:49. Заголовок: Юсупова. К.В пишет: ..

Юсупова. К.В пишет:

цитата:

Нужно прибавить 44 к большому двузначному числу и эту сумму, которую получили, умножаем на самое маленькое четырёхзначное число, затем делим на самое трехзначное число, какое число мы получим?

что значит "самое трехзначное число"?)))

 Отправлено: 18.12.10 16:46. Заголовок: Юсупова. К.В пишет: ..

Юсупова. К.В пишет:

цитата:

Нужно прибавить 44 к большому двузначному числу и эту сумму, которую получили, умножаем на самое маленькое четырёхзначное число, затем делим на самое трехзначное число, какое число мы получим?

Камила, очень приятно видеть тебя на форуме нашего Центра. Я рада, что ты по-прежнему умная, творческая, классная! С наступающим Новым годом! Успехов тебе, и в том числе в изучении математики!!!
А по поводу задачки: набери условие ещё раз. У тебя какое-то слово, видимо, потерялось. А так задачка очень неплохая.

 Отправлено: 08.12.10 09:35. Заголовок: Эвристическое задание

Предположим Вы - учитель математики. Вам надо максимально эвристично (чтобы дети сделали максимум) организовать в классе работу над следующей задачей: Найти 100 натуральных чисел сумма которых равна их произведению.
Как Вы это сделаете?

 Отправлено: 20.01.11 08:58. Заголовок: Ответ

Иван Сергеевич пишет:

цитата:

Как Вы это сделаете?

Нужно создать стимул. Либо решение задач превращаем в игру, либо разбиваем класс на команды и даём задание.
А победителей обязательно наградить медалью (ну или пятёркой, что-ли?).