Отправлено: 18.01.09 08:51. Заголовок: Круглый стол «Секрет победителя – в причине его участия!».

Круглый стол для учащихся «Секрет победителя – в причине его участия!».

Сроки проведения: 20-21 января.

Ведущий: Плотникова Наталья Ивановна, сотрудник кафедры иностранных языков Центра дистанционного образования "Эйдос".

 Отправлено: 19.01.09 21:20. Заголовок: Здравствуйте, уважае..

Здравствуйте, уважаемые конкурсанты! Меня зовут Плотникова Наталья Ивановна. Я сотрудник кафедры иностранных языков Центра дистанционного образования "Эйдос". Вы часто задаёте вопросы, такие как: "Как победить в олимпиаде? Какие качества нужно проявить?" Но высказанное в названии нашего круглого стола изречение не просто слова. Выполнив комплект заданий, вы поймете, чем обыкновенные, стандартные олимпиадные задания отличаются от эвристических. Представляю несколько отрывков из рефлексий прошедших олимпиад.

Пяткина Мария, 5 класс, Нижний Новгород: "На олимпиаде можно раскрыть свои таланты и показать индивидуальность".

Яруллина Дамира, 9 класс, г.Яровое

"В подобной олимпиаде я участвую во второй раз. Мне очень нравятся задания. Нравятся оригинальностью, своеобразием, что ли. Уверена, что мне надолго запомнится задание по переводу песни легендарной группы «The Beatles», потому что там особое значение придавалось не столько самому переводу песни, сколько ее смысловому оттенку. Здесь каждый мог выбрать понравившиеся ему пути развития. Очень понравилось задание №3 (это где про рекламу), потому что там обыгрывается многозначность слов в русском языке, и это довольно трудно было передать на английском языке. Трудно, но потому и интересно. Снова я убеждаюсь, насколько важно быть всесторонне развитым, обладать широким кругозором и (одна из главных причин, по которой мне нравятся эвристические олимпиады) иметь и уметь отстоять свою точку зрения".

Батодалаева Баира, 11 класс, г. Улан-Удэ
"Здравствуй, друг!
Представь себе, ведь ты участник этой олимпиады. Наверняка от слова «олимпиада» тебя бросило в дрожь, а от словосочетания «английский язык» начало тебя потряхивать. Нет, не надо бояться! Просто будь самим собой! Именно сейчас, тебе нужно распахнуть полуоткрытую дверь, а может быть и ключ, в мир твоих идей, твоих мечтаний! От каждого выполнения задания, моим эмоциям не было предела, при этом, обретая уверенность, что кроме тебя с этим заданием мог справиться студент, одаренный фантазией и умением показать сущность".

Уважаемые участники круглого стола! А у вас какое мнение по поводу секретов победы? Кто не рискует, тот...

 Отправлено: 20.01.09 22:25. Заголовок: Секрет победителя.

Острижная Полина, 5 класс, гимназия №7, город Батайск, Ростовской области.

Я считаю, секрет победы заключен в самом участнике.Прежде всего это огромное желание победить. Быть трудолюбивым, усидчивым, внимательным, настойчивым. Постоянно необходимо работать над собой, не унывать даже в том случае если результаты олимпиады не оправдают твоих надежд. Нужно не забывать, что на ошибках - учатся. Проанализировать свои промахи и в следующий раз не допускать их. Не нужно впадать в панику и со слезами на глазах говорить, что тебя не дооценили и ты больше не будешь участвовать в олимпиадах. Мое настроение оптимистическое, например я, участвую в олимпиадах по англискому языку в пятый раз, призового места пока не достигла. Но продолжаю принимать участие и надеюсь на победу. Еще один секрет - надо уважать своего соперника, чем соперник сильнее тем интересна и увлекательна олимпиада. Отличное знание английского языка, оптимистичный настрой, развитое воображение, творческий потенциал. Твори и создавай, все в твоих руках!

 Отправлено: 21.01.09 19:58. Заголовок: Добрый день, Полина!..

Добрый день, Полина! Очень хорошие слова, слова настоящего бойца. И судя по Вашим высказываниям, с воображением и потенциалом у Вас тоже всё в порядке. Мне интересно услышать следующее: Вы наверняка помните, как принимали участие в олимпиаде в первый раз и своё последнее участие. Можете взглянуть на себя со стороны и сравнить себя ту, начинающую участницу, с настоящей, у которой за плечами 5 битв? Проведите небольшой анализ и изложите Ваши мысли в форуме.

Ещё несколько советов "бывалых":

И Карина, 9 "Б" класс, гимназия № 2, г. Южно-Сахалинск
"До этого я уже участвовала в подобных олимпиадах “Эйдос”, и поэтому представляла себе, что это такое. Могу сказать, что эта олимпиада – одна из самых интересных, в первую очередь потому, что она наиболее творческая и включала в себя интересные, креативные задания. Правда, я думала, что в олимпиаде просто предложат большой текст и нужно будет сделать красивый литературный перевод, а оказалось… Но так даже интересней. Врасплох меня застало последнее задание, во-первых, потому что дословный перевод сделать было практически невозможно (получалось нескладно). А во-вторых, когда я придумывала свой текст, то иногда отходила от текста песни.
Самым интересным показалось третье задание. Сначала я думала, что оно будет самым сложным, а получилось наоборот. Слоганы и рифмовки приходили на ум быстро и, как мне кажется, получились неплохими.
Во время этой олимпиады я поняла, что у меня, оказывается, намного больше интересных идей,, чем мне казалось. А еще в мою коллекцию добавятся новые стихи".

Верхоланцева Полина, 8 "А" класс, гимназия № 3, г. Пермь
"Вот уже, который год участвую в олимпиаде «Эйдос» и с каждым годом задания все интересней и интересней! Мне очень понравилось задание, где нужно было перевести слоганы компаний (особенно «Не тормози! Сникерсни!»)
Как только я прочитала задания, мне они очень понравились, такие оригинальные и необычные! На протяжении всей моей работы мои чувства оставались неизменными: интерес, увлечение и удивление (никогда не переводила песни с русского на английский!) Когда работала и переводила, мне было весело и увлекательно.
О да, был момент, когда я обрела уверенность, что переводчики в будущем действительно нужны. У меня, даже, появилось новое мнение по поводу человеческого труда! Труд – это хорошо! Трудитесь и будете здоровы!
У меня был такой случай, что когда я придумывала текст про будущее переводчиков, у меня проскользнула фраза, которую я вставила в песню! Вот, и так тоже бывает! Ну конечно, в песне при перестановке слов в строчке смысл не меняется и получается, какая ни какая, рифма!
Моя память помогла мне с песней группы «Биттлз». Мы проходили на английском языке тему про взаимоотношения между людьми, и здесь не сложно было понять, какую ситуацию выберу я. Да и про будущее человека и технологий мы тоже как-то обсуждали на уроке! Я опишу, как я делала задание со слоганами. Сначала я сделала дословный перевод, затем подобрала к некоторым словам синонимы, после я купила шоколадку «SNICKERS»!"

 Отправлено: 21.01.09 23:33. Заголовок: Здравствуйте, Ольга ..

Здравствуйте, Ольга Николаевна.
Свою первую олимпиаду я написала в четвертом классе. Очень нервничала, но переборола свой страх. Знаете это странное чувство, когда ты все задания выполнила, а кажется что чего то не хватает. С каждой олимпиадаой я становилась уверенней в себе. Теперь я думаю, что я уверенная и целеустремленная. Я не испытываю страха и уверенно выполняю задания. С каждым годом задания в олимпиадах усложняются, а я становлюсь сильней.

 Отправлено: 22.01.09 22:58. Заголовок: polina98 пишет: С к..

polina98 пишет:

цитата:

С каждой олимпиадаой я становилась уверенней в себе. Теперь я думаю, что я уверенная и целеустремленная. Я не испытываю страха и уверенно выполняю задания. С каждым годом задания в олимпиадах усложняются, а я становлюсь сильней.

Здравствуйте, Полина! Вот Вы и подтвердили изложением своих мыслей тезис, озвученный в названии Круглого стола. Не останавливаться, не сдаваться, не отступать, анализировать и исправлять промахи. И главное-верить в свои силы! Удачи!

И, напоследок, ещё пара советов.

Батодалаева Баира, 11 класс, Технологический колледж ВСГТУ, г. Улан-Удэ

"Здравствуй, друг!
Представь себе, ведь ты участник этой олимпиады. Наверняка от слова «олимпиада» тебя бросило в дрожь, а от словосочетания «английский язык» начало тебя потряхивать. Нет, не надо бояться! Просто будь самим собой! Именно сейчас, тебе нужно распахнуть полуоткрытую дверь, а может быть и ключ, в мир твоих идей, твоих мечтаний! От каждого выполнения задания, моим эмоциям не было предела, при этом, обретая уверенность, что кроме тебя с этим заданием мог справиться студент, одаренный фантазией и умением показать сущность".

Сангадиева Чимита, 11 класс, Технологический колледж ВСГТУ, г. Улан-Удэ

"Для меня участие в олимпиаде имеет огромное значение. Прежде всего, это достижение своих целей, возможность посоревноваться с другими студентами образовательных учреждений. Для английского языка и искусства перевода имеет тоже важное значение, т.к. появляются новые люди, а значит, новые возможности, умы, таланты, новые достижения и открытия. Для моих одногруппников, преподавателей мое участие в олимпиаде также интересно, как и мне, узнать, на что я способна и какие будут результаты".

 Отправлено: 23.01.09 03:52. Заголовок: «Секрет победителя – в причине его участия!».

Я считаю, что секрета успеха победителя нет. Точнее, это даже не секрет, а состояние и ощущения. Потому я и считаю, что в олимпиадах проигравших нет, есть только победители: победители-призёры, победители над ежедневным бытом. Ведь участие в олимпиаде – не повседневное занятие, это как праздник – внутри радостное возбуждение, предвкушение чего-то необычного, выходящего за рамки повседневности. Поэтому, по моему личному мнению, победителем олимпиад может быть любой неординарный, открытый для всего нового человек! А вот что бы стать победителем-призёром, нужны ещё и трудолюбие, усердие и желание войти в тройку лучших, ну и конечно для этого необходимы знания и желание знать! Ведь если ты хочешь, то обязательно добьёшься!

 Отправлено: 24.01.09 01:02. Заголовок: Самойленко Елена пиш..

Самойленко Елена пишет:

цитата:

А вот что бы стать победителем-призёром, нужны ещё и трудолюбие, усердие и желание войти в тройку лучших, ну и конечно для этого необходимы знания и желание знать!

Здравствуйте, Елена! Вы всё правильно подметили, однако бывает зачастую, вроде бы и грамотная работа, и мысли верные, а "изюминки" нет, не раскрылась личность в ответе, его талантливые, оригинальные мысли. Поэтому -больше читайте, больше излагайте мысли вслух и не забывайте учить другие предметы, потому что на олимпиаде по английскому языку для оформления оригинального ответа очень даже могут пригодиться знания и по истории, и по литературе, and what not! Успехов Вам в познании!